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初中生消防安全教案 1、使学生了解火灾给人类带来的危害 , 提高学生的防火 意识。 2、让学生掌握火灾中逃生自救的基本常识和方法。 3、学生能够总结出自己生活中的用火安全隐患 火灾中逃生自救的基本常识和方法。 1、搜集近几年发生的重大火灾的报道资料，制作成演 示文稿课件。 2、介绍几种常见的火灾扑救方法，制作成演示文稿课 件。 3、总结火灾中的各种逃生自救方法制作成演示文稿课 件。 4、准备毛巾、床单等物，以便演示逃生自救方法。 5、干粉灭火器 ( 演示干粉灭火器的使用方法 ) 。 教师讲授，学生参与互动完成 课时安排： 课时 教学过程： 教师导入：我们伟大的祖先发明了钻木取火的方法，从 此以后我们的祖先告别了寒冷和黑暗，可以吃到煮熟的食物， 可以用火吓跑野兽等等，可以说火在人类的进化繁衍过程中 功不可没。即使是科学技术高度发达的今天，我们仍然离不 开火 , 但是如果我 使用不当，火 会 我 来无法估量 的灾 。 ( 用 1 分 ) 下面 同学 看看以下关于火灾的几 道 ( 教 用制 作好的演示文稿 ( 火灾 道 .ppt) 学生演示并 解以下两 重大火灾事故。用 5 分 ) 事故一： XX年 6 月 16 日凌晨 2 40 分左右， 北京海淀 区学院路 20 号院内的“ 极速网 ”网吧 生火灾，造成 24 人死亡， 13 人受 。 6 月 18 日，警方将两名涉嫌 火的 初中学生抓 。 事故二： XX年 2 月 15 日中午 11 20 分左右，位于吉 林市解放大路与 春路交 的吉林市中百商厦 生特大 火灾。起火地点在商 二 ， 50 多 消防 和 260 多名消防 官兵全力 火。 15 40 分，大火被扑 。 死亡人数： 54 人 ; 受 人数： 71 人; 失： 400 多万。如此巨大 亡的背 后，起因就是一个烟 。定格：新中国成立以来吉林省 生 死 人数最多的一次特大 性火灾事故。 XX年全国火灾 数字： 全年共 生火灾 222702 起，死亡 1517 人，受 1418 人，直接 失 784468411 元 教 ：惨烈的 面，冰冷的数字， 望的泪水，无助的 哭喊??， 就是火灾 人 的无法愈合的 痛。 下面 同学 生火灾的各种原因，做到警 长鸣，防患于未然。 ( 讨论用时 3 分钟，学生发言用时 3 分 ) 教师总结火灾的成因主要有如下方面： ( 用时 3 分钟 ) 用火不慎发生火灾。 蜡烛照明、点蚊香、用电器、液化气灶 用电不慎发生火灾。 电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故 障 用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏 燃放烟花爆竹。 吸烟乱扔烟头。 玩火。 教师：水火无情，当我们面对火灾的时候，作为中学生 应该掌握基本的逃生自救本领，机智勇敢，沉着应对，把火灾造成的危害降到最低。下面我们一起学习火灾中的逃生自救知识。 教师用演示文稿给学生讲解自救常识，主要包括如下内 容： ( 一) 怎样报火警 教师请几位同学模拟拨打火警电话的场景 , 并请同学们 共同评价每位同学的细节 , 指出正确和错误的地方 , 最后教 师总结拨打火警电话应注意的要点。 ( 用时 7 分钟 ) 1、牢记火警电话 119。 、报警时要讲清着火单位、 所在区 ( 县) 、街道、胡同、门牌或乡村地址。 3、说明什么东西着火，火势怎样。 4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5、报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车 去火场的道路。 6、遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围 观消防车，这既有碍于消防人员工作， 也不利于同学们的 安全。 7、不能随意乱打火警电话。 假报火警是扰乱公共秩序、 妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制 止。 ( 二) 几种常见火灾的扑救方法 教师：几种常见的火灾在我们的日常生活中可能遇到， 我们掌握了常见火灾的扑救方法就可以有效的控制火势。教 师用课件 ( 扑救方法 .ppt) 的形式介绍几种常见火灾的扑救 方法。 ( 用时 5 分钟 ) 1、家具、被褥等起火：一般用水灭火。用身边可盛水 的物品如脸盆等向火焰上泼水，也可把水管接到水龙头上喷 水灭火 ; 同时把燃烧点附近的可燃物泼湿降温。但油类、电 器着火不能用水灭火。 2、电器起火：家用电器或线路着火，要先切断电源， 再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电 或电器爆炸伤人。 3、电视机起火：电视机万一起火，决不可用水浇，可 以在切断电源后，用棉被将其盖灭。灭火时，只能从侧面靠 近电视机，以防显像管爆炸伤人。若使用灭火器灭火，不应 直接射向电视屏幕，以免其受热后突然遇冷而爆炸。 4、油锅起火：油锅起火时应迅速关闭炉灶燃气阀门， 直接盖上锅盖或用湿抹布覆盖，还可