论证方法[共2页].docVIP

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  • 2020-09-29 发布于云南
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(学案)整体阅读论述文:把握中心,梳理结构 — — 以《坚决制止低俗炒作行为》为例 【学习目标】 1. 学会找出论述文中心论点。 2. 学会梳理论述文结构思路。 【学习重难点】 学会概括各段大意。 【学习过程】 一、方法探究。 回顾已学的《坚决制止低俗炒作行为》,完成下列问题: 1. 你是如何找出本文中心论点的? 2. 你是如何梳理出本文结构的? 二、方法小结。 (一)如何找出中心论点? 方法:“三看” 一看 ;二看 ;三看 。 (二)如何梳理文章结构? ※步骤:把握 →概括 →划分 →理清 ※概括段意的方法: 1. 明显:找 句、 句、 句;表总结性的词,如: 2. 不明显:抓住 和 ,理解 ,理清 关系,概括段意。 【附录】 1. 常见“标志” ①标点符号。 ②关联词:“如果? ? 就”;“虽然? ? 但是”等。 ③副词:尤其、特别、同时等。 ④重复出现的词。 ⑤分类分层(如:首先、其次、再次;一方面? ? 另一方面等)。 ⑥代词:“这”“那”“它”等。 ⑦表举例的词:“比如”“例如”等。 ⑧重复出现的句式。 2. 常见论述文结构 全文结构:总分式:总分、分总、总分总。 “分”部分结构:并列式、递进式 三、方法实践 (2017 全国卷 3) 1 “让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这是以人为核心的新型城镇化建设的要求, 也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过

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