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- 2020-09-29 发布于云南
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(学案)整体阅读论述文:把握中心,梳理结构
— — 以《坚决制止低俗炒作行为》为例
【学习目标】
1. 学会找出论述文中心论点。
2. 学会梳理论述文结构思路。
【学习重难点】
学会概括各段大意。
【学习过程】
一、方法探究。
回顾已学的《坚决制止低俗炒作行为》,完成下列问题:
1. 你是如何找出本文中心论点的?
2. 你是如何梳理出本文结构的?
二、方法小结。
(一)如何找出中心论点?
方法:“三看”
一看 ;二看 ;三看 。
(二)如何梳理文章结构?
※步骤:把握 →概括 →划分 →理清
※概括段意的方法:
1. 明显:找 句、 句、 句;表总结性的词,如:
2. 不明显:抓住 和 ,理解 ,理清 关系,概括段意。
【附录】
1. 常见“标志”
①标点符号。
②关联词:“如果? ? 就”;“虽然? ? 但是”等。
③副词:尤其、特别、同时等。
④重复出现的词。
⑤分类分层(如:首先、其次、再次;一方面? ? 另一方面等)。
⑥代词:“这”“那”“它”等。
⑦表举例的词:“比如”“例如”等。
⑧重复出现的句式。
2. 常见论述文结构
全文结构:总分式:总分、分总、总分总。
“分”部分结构:并列式、递进式
三、方法实践
(2017 全国卷 3)
1 “让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这是以人为核心的新型城镇化建设的要求,
也戳中了一些地方城镇化的软肋。一些乡村在变为城镇的过
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