大学物理实验验不确定度.ppt

大学物理实验 物理实验中心李海颖 下周实验安排 机电151力学基本测量(实验1)201教室 机电152力学基本测量(实验1)210教室 材料151电学基本测量(实验14/9)203教室 功能151电学基本测量(实验14/9)205教室 作业:202113.124.190 (下周上课提交) 下周实验安排 电器153力学基本测量(实验1)201教室 自动化152力学基本测量(实验1)210教室 通信152电学基本测量(实验14/9)203教室 自动化151电学基本测量(实验14/9)205教室 作业:202113.124.190 (下周上课提交) 目的与任务 原理定律的理解 进一步加深对物理概念一 的能力和素 培养严肃认 培养提高做科学实验 验的基本知识、基 的态度 个重要环节 一、实验预习(20%) 看懂教材、写预习报告:实验目的、仪器简介 原理(文字叙述、示意图、电路、光路图等、公式 及意义)、主要实验内容、关键步骤,注意事项等。 2、单独准备一张原始数据纸:设计并画好原始数据 表格。 3、检査预习:课上教师检査预习情况,记录预习分 三个重要环节 二、实验操作(40% 1、登记检査、调整仪器:首先添写登记实验记录本; 熟悉检査并登记仪器设备是否齐全、完好。根据实验原理、 内容、步骤、注意事项和教师要求等,先调整仪器设备, 认真仔细,按步骤进行实验操作 2、观察现象、获取数据:记录数据不得用铅笔,数 据正确并经教师签字后,必须仪器还原,经教师检査许可, 才能离开实验室。 3、训练能力、安全操作:;注意人身和仪器安全;重视 实验能力、作风培养;珍惜独立操作机会,注意团队协作: 保证完成基本内容,鼓励自主设计实验,积极参与创新实 践 三个重要环节 三、实验报告(40%) 1、报告完整,规范整洁:凡预习报告中已写好目的、仪器、原 理、图、内容、步骤等,不必重写;不完处整可补充。 2、数据处理正确有条理:先重新整理原始数据记录表格,然后 进行数据处理(计算应有主要过程)、作图、结果表示,讨 论分析等。最后附上教师签字的原始记录。 3、按时提交报告:实验结束或下次上课前一周内提交,由课代 表,统一收取,交给任课教师。逾期未交,酌情减分,一个 月不交,按无报告处理。 实验报告撰写格式 实验题目 姓名 学号: 班级 日期 同组人 实验目的:1、2、3 实验仪器:主要仪器简介,如名称:一规格 三、实验原理:(重点)原理叙述、主要公式、电路图、光路图、示意图等 四、实验内容与步骤:(简明扼要) 内容一:(简写) 步骤:1、2、3(简写) 五、数据表格(重点) 原始数据记录:单独用一张实验报告纸 2、特别注意:表格前写明“仪器名称、规格、量程、分度值、准确度”等 3、数据处理:作图(必须用坐标纸)、计算(保留主要过程) 六、数据处理:(重点) 七、实验分析:(重点) 实验结果(表示正确、单独列出),误差分析,讨论结论、体会 八、思考题与思维拓展(可以不写、最好写1-2点) 成绩评定 优秀=90~100分 良好=80-89分 中等=70~79分 及格=60-69分 不及格=59分以下 课外自主创新实践活动 “河北工业大学大学生自主学习与创新训练实践交流暨竞赛 活动”,参见网上“创新教育”说明 网址 欢迎并鼓励同学们及报名参加! 实验室规章制度 1、注意卫生,复位仪器 2、无预习报告者不准参加本实验 3、迟到15分钟以上不准参加本实验 4、爱护设备,损坏仪器要赔偿