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百度文库百度文库第二十一课小雨点设计理念使朗读成为学生学习和探究的重要手段让学生自主地读说在自读自悟主动探究中认识生字读懂课文感受课文的语言美仓假民主合作轻松愉快的学习氛围师生双方在丰富多彩富有情趣的教学氛围中互相启迪在质疑问难主动探究中互相促进最终达到教学相长整体而和谐地发展教学目标认识个生字会写个字正确流利有感情地朗读课文初步懂得要善于观察发现别人的长处并能正确地看待自己的道理教学重难点认字和朗读通过朗读让学生懂得要善于观察发现别人的长处正确看待自己的道理教学准备生字词卡片多媒体课件教学时间
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第二十一课：小雨点
设计理念
使朗读成为学生学习和探究的重要手段。让学生自主地读、说；在自读自悟、主动探究中认识生 字，读懂课文，感受课文的语言美。
2仓假民主、合作、轻松、愉快的学习氛围，师生双方在丰富多彩、富有情趣的教学氛围中互相启 迪，在质疑问难、主动探究中互相促进，最终达到教学相长，整体而和谐地发展。
教学目标
认识11个生字，会写8个字。
正确、流利、有感情地朗读课文。
初步懂得要善于观察，发现别人的长处，并能正确地看待自己的道理。
教学重、难点
认字和朗读，通过朗读让学生懂得要善于观察发现别人的长处，正确看待自己的道理。
教学准
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