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四年级下册教案四年级下册教案第单元观察物体二第课时观察物体教学目标知识与技能通过认真组织拼摆观察和交流引导学生主动参与学习过程与方法通过学习使学生发展空间观念和借助想象和推理解决问题的能力情感态度与价值观使学生体会在同一位置看到相同的视图的不同摆法从不同位置观察不同的物体可能看到的视图以提升学生对实物及视图进行转化的能力教学重难点重点从不同位置观察同一物体的不同视图发展学生的空间观念难点培养学生观察能力与解决问题的能力教学过程课教学环节问题情境与教师活动学生活动媒体应用设计意图目标达成堂导入一复
四年级下册教案
四年级下册教案
第2单元观察物体(二)
第2课时观察物体(2)
【教学目标】
知识与技能:通过认真组织拼摆,观察和交流,引导学生主动参 与学习。
过程与方法:通过学习,使学生发展空间观念和借助想象和推理 解决问题的能力。
情感态度与价值观:使学生体会在同一位置看到相同的视图的不同摆法,从不同位置观察不同的物体可能看到的视图, 以提升学生
对实物及视图进行转化的能力。
【教学重难点】
重点:从不同位置观察同一物体的不同视图,发展学生的空间观念。 难点:培养学生观察能力与解决问题的能力。
【教学过程】
课
教学
环节
问题情境与 教师活动
学生活动
媒体 应用
设计意图 目标达成
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