一元二次方程的解法公式法 课件.ppt

解： >0 方程有两个不等的实数根 解：去括号，化简为一般式： 用公式法解一元二次方程的一般步骤 1. 将方程化成一般形式，并写出a，b，c 的值。 2. 求出 ? 的值。 3. (a)当 ? >0 时，代入求根公式 : 写出一元二次方程的根： x1 = ______ ，x2 = ______ 。 (b)当?=0时，代入求根公式： 写出一元二次方程的根： x1 = x2 = ______ 。 (b)当?<0时，方程实数根。 解： >0 方程有两个不等的实数根 例：用公式法解方程 （1）x2-4x-7=0 1.变形:化已知方程为一般形式; 3.计算: △=b2-4ac的值; 4.代入:把有关数值代入公式计算; 5.定根:写出原方程的根. 2.确定系数:用a,b,c写出各项系数; * * * * 1: 用配方法解方程 解: 配方得： 开平方得： 移项得： ∴原方程的解为： 回顾旧知 驶向胜利的彼岸 解： >0 方程有两个不等的实数根 解：去括号，化简为一般式： 用公式法解一元二次方程的一般步骤 1. 将方程化成一般形式，并写出a，b，c 的值。 2. 求出 ? 的值。 3. (a)当 ? >0 时，代入求根公式 : 写出一元二次方程的根： x1 = ______ ，x2 = ______ 。 (b)当?=0时，代入求根公式： 写出一元二次方程的根： x1 = x2 = ______ 。 (b)当?<0时，方程实数根。 解： >0 方程有两个不等的实数根 例：用公式法解方程 （1）x2-4x-7=0 1.变形:化已知方程为一般形式; 3.计算: △=b2-4ac的值; 4.代入:把有关数值代入公式计算; 5.定根:写出原方程的根. 2.确定系数:用a,b,c写出各项系数; （2）移项 （3）配方 （4）开平方 （5）写出方程的解 2.用配方法解一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 的步骤： (1)化二次项系数为1 回顾旧知 驶向胜利的彼岸 一元二次方程的一般形式是什么？ ax2＋bx＋c = 0(a≠0) 如果使用配方法解出一元二次方程一般形式的根，那么这个根是不是可以普遍适用呢？ 新课导入 驶向胜利的彼岸 任何一元二次方程都可以写成一般形式 你能否也用配方法得出①的解呢？ 二次项系数化为1，得 配方 即 ① ② 移项，得 新课导入 驶向胜利的彼岸 因为a≠0,4a2>0,式子b2－4ac的值有以下三种情况： （2）当 时，一元二次方程 有实数根． （1）当 时，一元二次方程 有实数根． （3）当 时，一元二次方程 没有实数根． 探索新知 驶向胜利的彼岸 一般地，式子b2-4ac叫做方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式。通常用希腊字母△表示它，即△= b2-4ac。 由上可知当△＞0时，方程有两个不相等的实数根；当△=0时，方程有两个相等的实数根；当△＜0时，方程无实数根。 一般地,对于一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0) 上面这个式子称为一元二次方程的求根公式. 用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法 当 时，方程有实数根吗 归纳小结 驶向胜利的彼岸 人教版数学九年级上册 21.2 降次——解一元二次方程 21.2.2 公式法 正阳县汝南埠镇岳城中心学校 何战邦 驶向胜利的彼岸 学习目标 1.理解一元二次方程求根公式的推导过程. 2.了解公式法的概念． 3.应用公式法解一元二次方程． 重难点 重点 求根公式的推导和公式法的应用． 难点 一元二次方程求根公式的推导． 学习目标 驶向胜利的彼岸 例：用公式法解方程 （1）x2-4x-7=0 1.变形:化已知方程为一般形式; 3.计算: △=b2-4ac的值; 4.代入:把有关数值代入公式计算; 5.定根:写出原方程的根. 2.确定系数:用a,b,c写出各项系数; 学习是件很愉快的事 结论：当 时，一元二次方程有两个不 相等的实数根. – 探索新知 驶向胜利的彼岸 解： 则：方程有两个相等的实数根： 这里的a、b、c的值分别是什么？ 结论：当 时，一元二次方程有两个 相等的实数根. 探索新知 驶向胜利的彼岸 这里的a、b、c的值分别是什么？ ∴方程无实数根。 结论：当 时，一元二次方程没有 实数根. 探索新知 驶向胜利的彼岸 用公式法解一元二次方程的一般步骤 1. 将方程化成一般形式，并写出a，b，c 的值。 2. 求出 ? 的值。 3. (a)当 ? >0 时，代入求根公式 : 写出一元二次方程的根：