人教版四年级语文下册专项练习：知识点汇总复习.docx

PAGE PAGE # 人教版四年级语文下册专项练习：知识点汇总复习 一、 作者作品等文学常识。 1、 《记金华的双龙洞》是著名作家 叶圣陶 先生写的,上个学期我们还学过他的作品 《爬 山虎的脚》 。 2、 《万年牢》作者是 新凤霞：《小英雄雨来》的作者是 管桦：《生命生命》的作者 是 杏林子；《花儿的勇气》是著名作家 冯骥才 写的。 3、 海伦?凯勒是一位盲人作家，她的作品是《假如给我三天光明》 。 4、 这个学期我们认识了很多古希腊神话中的神，有众神之王宙斯，太阳神阿波罗，海 神波塞冬，智慧女神雅典娜等，关于他们的传说很多，如：金羊毛的故事，特洛亚战争的故 事。 5、 我国古代也有许多神话故事，如：女娲补天 、精卫填海、夸父追日。 6、 《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事《一千零一夜》 ，这本书又叫《天方 夜谭》，被誉为世界民间文学创作中的 “最壮丽的一座纪念碑”。著名的《阿里巴巴和四十大 盗》、《阿拉丁和神灯的故事》、《三个苹果的故事》都出自这本书。 二、 课文理解及原文填空。 1、 〈〈桂林山水》一文是按总分总的顺序写的。 “桂林山水甲天下”的“甲”是居第一位的意思。 大海——波澜壮阔 西湖——水平如镜 泰山——峰峦雄伟 香山——红叶似火 作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。 这样的山围绕着这样的水， 这样的水倒映着这样的山， 再加上空中云雾迷蒙， 山间绿树 红花，江上竹筏小舟，让你像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游” 。 这样的山指 奇、秀、险 的山，这样的水指 静、清、绿 的水。 2、 《记金华的双龙洞》是按游览的顺序写的。 随着山势，溪流时而宽』而窄，虫而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 3、 《中彩那天》告诉我们：一个人只要活得诚实，有信用』等于有了一大笔财富。 4、 做人要做万年牢就是告诉我们要做个可靠的人，实实在在的人，无论做什么事，都 要讲究认真，讲究实在。 5、 《尊严》一课使我明白：做人要做一个 有尊严 的人。 6、 如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱， — 就会使人与人之间多一些宽容和理解。 7、 自然之道就是指大自然的规律，它告诉我们不能破坏大自然的规律。 向导极不情愿地抱起那只小龟, 朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手美食丢掉，只好颓丧地 飞走了 8、 人们由蝙蝠身上得到启示，发明了雷达；从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙 眼”；从鲸的身上得到启示，发明了流线型船体，这样的科学就叫仿生学。 9、 一个中国孩子的呼声是救救孩子们，要和平不要战争，表现了中国孩子热爱和平 思相感情。 让那已经能够听到脚步声的 21世纪，为战争敲响丧钟」明天的世界真正成为充满阳 _ 光、鲜花和爱的人类家园！ 10、 读了《触摸春天》一文，我明了这样一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造 一个属于自己的缤纷世界。 安静的手指悄然合拢， 竟然拢住了那只蝴蝶， 真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩 神奇的灵性抓住了。 11、 《生命 生命》一文诵过飞蛾求生、砖缝中的瓜苗、倾听自己的心跳三个事例告诉我 们要珍惜生命，虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 12、 《花的勇气》，激励我们：在人生的道路上，要不怕困难，勇往直前。 13、 《两个铁球同时着地》让我明白了对权 思考。 14、 《全神贯注》-告诉我们无论学习或是做事都要有全神贯注的态度。 15、 学习《鱼游到了纸上》，我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟。 他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致。 16、 《纪昌学射》寓意是：无 17、 《扁鹊治病》寓意是：我彳 设想。 18、 《渔夫的故事》告诉我们，拥 19、 学了《“打扫”森林》，我明白了要维护大自然的生态平衡。 20、 《乡下人家》一课使我了解到：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一 道独特、迷人的风景。 有些人家，还在门前的场地上种几株花， 芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，他们依着时令, 顺序开放,朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。 三、人物特点: 哈默：自尊自强文成公主：聪明美丽 哈默：自尊自强 文成公主：聪明 美丽 小英雄雨来：热爱祖国 机智勇敢 安静：热爱生命热爱生活 小温迪：富有爱心，关爱他人 伽利略：善于思考 敢于挑战权威 普罗米修斯：为人类造福 不怕牺牲 赫拉克勒斯：富有冋情心和止乂感 《万年牢》的父亲认真 实在 聋哑青年：做事勤奋专注 《父亲的菜园》中的父亲： 勤劳 执著 吕蒙：热爱学习 手不释卷 《中彩那天》中的父亲： 诚实守信 纪昌：虚心好学 勤学苦练 杰克逊大叔：善良、富有爱心 小夜莺：机智勇敢，临危不惧 四、古诗复习 1、