有关于5一6岁幼儿思维的训练.docVIP

有关于5一6岁幼儿思维的训练 　　5-6岁儿童逆向思维训练游戏在5～6岁，孩子的抽象逻辑思维比较迅速的发展起来了，这为他入学奠定了智力基础。　　这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动了。　　对5～6岁孩子进行逆向思维训练，主要是帮助孩子从相反的视角去看固有的观点和惯常的看法，学会正确的思维方法，并通过各种创造活动发展他的逆向思维。　　1、藏宝图游戏目的：训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。　　游戏准备：用比较透明的纸做几张“藏宝图。　　并准备几张相同的空白图纸。　　游戏玩法：你先给孩子看一张“藏宝图，然后告诉他“这是一张透明的藏宝图，如果将它翻过来，你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。　　2、奇怪的时钟游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。　　游戏准备：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。　　游戏玩法：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。　　通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手……3、扑克猜数游戏目的：用不同的方法将隐藏的数字猜出来，发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。　　游戏准备：1～9的牌两套(共18张)游戏玩法：你一定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好，然后你任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。　　(1)2、4、6、8、( )、( )、( )、( )、18、20。　　(2)19、17、15、( )、( )、( )、( )。　　(3)0、1、1、2、3、5、( )、( )。　　2.(1)2+□=3+□(2)10-□=6+□(3)10=□+□=□-□=20-□3.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道 算式，每个数只能用1次。　　□+□=□ □+□=□ □+□=□4.小明比小亮大2岁，再过3年，明明比亮亮大( )岁。　　5.强强和小军打了3小时乒乓球，两人各打了( )小时。　　6.图形代表几。　　○+○=6，○=( )，△+△+△=15，△=( )，○+△=( )二、列数20、9、3、11、0、15、8、17、6、10(1)上面一共有( )个数，最大的数是( )，最小的数是( )。　　(2)从左往右数，第6个数是( )，第8个数是( )。　　(3)0是第( )个数，你是从( )往( )数的。　　(4)把上面各数按从大到小的顺序排列起来。　　三、判断。　　(1)17里面有7个十和1个一。　　( )(2)从0数到9，9是第9个数。　　( )(3)8时整时，时针指着8，分针指着12。　　( )(4)长方形和正方形都有4条边，4条边是相等的。　　( )(5)铅笔、墨水、本子、书都属于学习用品。　　( )四、在3、9、12、13这四个数中选三个数写出四道算式。　　□+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□五、应用题。　　1.飞机场上停着10架飞机，起飞了3架飞机，现在飞机场上还停着多少架飞机?2.小红要做12个沙包，已经做了10个，还要做多少个沙包?3.新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，答案一、1、(1)10、12、14、16(2)13、11、9、7(3)8、132、(1)、2+3=3+2(2)、10-0=6+4，10-1=6+3，10-2=6+2，10-3=6+1，10-4=6+03、1+9=10，2+6=8，3+4=7。　　 3+5=8，2+7=9，4+6=10。　　4、2岁5、3小时6、3，5，8三、(1)错(2)错(3)对(4)错(5)对四、3+9=12 9+2=12 12-9=3 12-3=9五、1、10+3=132、12-10=23、9+9=184、4+4+4=125、7+4-1=106、10+5=15看了有关于5一6岁幼儿思维的训练的人还看了：1.5到6岁幼儿育儿知识2.儿童逻辑思维训练五方法3.5-6岁育儿知识大全4.3到6岁幼儿思维特点5.3-6岁的儿童有哪些思维特点