最新部编本道德与法治一年级上册13《美丽的冬天》第1-2课时 课件.pptx

2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第四单元 天气虽冷有温暖13.美丽的冬天第1课时 谈话导入　猜谜语： 小小白花天上栽,一夜北风花盛开。千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来。　 对了，是雪花。你们知道什么季节才会有雪花吗？看春、夏、秋、冬四个季节的图片，让学生找一找哪是冬天？下雪是冬天的特征之一，冬天还有很多特征，我们大家一起去发现吧！ 新知探究　 活动一：不同的四季 观看四季的图片，让学生说一说四季不同的特征。一年有四季：春、夏、秋、冬。这四时季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。正如三字经里所描述的“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷”。　活动二：冬天的雪 1.在冬天，给我们留下最深的印象的应该就是下雪了，我们可以打雪仗、堆雪仗、滑雪橇……，孩子们吗，下雪除了能让我们高兴地玩耍外，还有很多好处呢。你们还知道有哪些好处吗？ 2.学生把自己知道的都在全班交流汇报。 　 由雪花形成的原因(从一粒尘埃开始)，说明下雪可以净化空气，空气中的灰尘和细菌等随着雪花飘下来。　 雪可以保护庄稼的根苗，让庄稼不至于被寒冷的冬天冻坏，雪还可以冻死庄稼地里的害虫，雪化时，可以给庄稼降温，雪化之后还可以补充庄稼的水分，作为庄稼的养料。　 谚语： （1）今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 （2）瑞雪兆丰年。　 活动三：找冬天 1.师：孩子们，冬天来了，那冬天究竟在哪里呢？ 2.学生畅所欲言。　拍手歌冬天在哪里，我去问河流，河流不回答，停下不再走;冬天在哪里，我去问青蛙,青蛙不见影，睡在洞里头;冬天在哪里，我去问妈妈，妈妈不说话，指指我衣袖;冬天在哪里，我去问..... 　 你还能续编儿歌吗？冬天有哪些特点呢？①天气冷了②衣服穿多了③小草枯了④树叶掉光了⑤小鸟飞来了…… 课堂总结　 总结： 大家看，我们在校园里找到了这么多冬天的足迹，冬天确实来到了我们的校园，我们的校服由秋季校服变成了冬季校服，我们上课的作息时间也有改变。请孩子们记住我们改变后的时间，按时上学。2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第四单元 天气虽冷有温暖13.美丽的冬天第2课时 谈话导入　 南方和北方不同的冬天的景象，让学生猜猜这是什么季节？孩子们，这都是冬天，同样是冬天，为什么景象会完全不一样呢？今天，我们就来看看不一样的冬天。 新知探究　 请同学们用一个词描述一下南方的冬天。南方和冬天和北方的冬天有什么不同？为什么会有不同？ 　 小结: 我们的祖国幅员辽阔，同样是冬天，东北方的冬天特别冷，十月就开始下雪了，最冷时可以达到零下50多摄氏度，雪会堆的很厚很厚；越往南气温越高，到我国的南方，这儿四季如春，平均气温在26°C以上，所以当北方下大雪的时候，我们这儿的小朋友还穿着短袖呢。 　读儿歌：不一样的冬天冬天各地差别大，北方有时十月飘雪花南方冬天还会开鲜花东西南北中的娃娃，有的玩雪，有的跑步，有的赤脚追浪花…… 　 有句俗语是“冬天动一动，少生一场病，冬天懒一懒，多喝药一碗”。看到熊大和熊二在冬天有这么多好玩的，你们在冬天都玩些什么游戏呢？冬天的雪景真美，我们可以赏雪景，可以打雪仗、堆雪人、打陀螺、滑雪、贴窗花、吃冰糖葫芦等。冬天真是太好玩了！但是在玩的时候，同学们一定要注意自身安全，只有有了安全的保障，我们才能玩得更开心。 课堂总结　 总结: 冬天各地差别大，北方飘雪花，南方开鲜花，北方打雪仗，南方追浪花，真是多姿多彩的冬天!冬天是寒冷，给人们、给大自然都带来了很多的变化，在这变化中，我们感受着不一样的乐趣。因此，我们也爱上了这美丽的、好玩的冬天。