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二年级元旦活动方案 篇一 一、活动目的 在新年到来之际，以“我的梦 中国梦”为主题，通过活动，使学生感受新年的快乐气氛，放飞心情，展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。 二、活动时间：2020年12月31日下午 三、活动地点：本班教室 四、参加人员：二年级二班老师、全体同学 五、活动准备： 1.布置教室，体现节日气氛。 2.小主持人做好准备。 3.学生准备节目。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。 4.准备几个小游戏元旦联欢会活动方案六、活动过程： 1.全班齐唱《新年好》 2.开场白： 女1：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2020年如约而至; 女2：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天; 女1：今天，我们相聚在这里，享受新年的欢乐，享受这段美好时光; 女2：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; 女1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长; 女2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋! 女1：区一中二年级二班2020新年联欢会现在开始! 3.班主任致新年贺词： 沐浴着阳光稳步前进 ——班主任新年贺词 同学们，明天就是元旦节了，新年的阳光将洒在你们的身上， 新年的春风将吹在你们的脸上。 在新年即将到来的时候， 结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。 我们欢聚在 一起，畅想我们的未来。在过去的一年里，我们的班级在和谐中稳步 前进， 虽然没有显著的成绩， 但同学们的精神面貌令老师感到无比的 欣慰，你们的团结，你们的友善，你们的热情，你们的执着，这一切 的一切都让老师感到骄傲。 在新的一年里，希望你们要有“爱心”：爱人类共同的家园——地 球，爱美丽的祖国，爱亲爱的爸爸妈妈，爱学校，爱老师、爱同学， 爱那些需要我们帮助的人。希望你们崇尚学习，志存高远。书是你们 成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”成为你终生的益友。我还希 望每一位同学都有良好的学习和行为习惯，每一位同学都彬彬有礼， 关心他人、乐于助人，学会合作、勇于探索、敢与竞争、善于创新; 愿我们的班级成为大家学习和成长的乐园! 同学们，我以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们每一位， 日子每天都是新的，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康! 准备若干块小垫板，每组发两块，让其中一名参赛者站在垫板上，双脚不可以碰到地面(否则淘汰)，利用双脚交替踩垫板往前走，另一名参赛者则配合地移动两块垫板，让站在上面的队友快速前进，速度最快到达终点者获胜。 同学们：今天你们以班级为荣, 我相信明天班级一定以你们为荣! 4.活动一： 游戏1：抢凳子比赛： c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。 每次出3--4个人,椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛...决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参加下一个游戏。 游戏2：气冠云霄(吹气球) 游戏规则：每次三组，每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜 5.活动二：个人才艺展示 6.活动三：乘公共汽车游戏： 主持人朗读一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐”字站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，被敲次数最多者，唱一首歌。 有一次，小明和妹妹乘公共汽车，上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊!你赶快站起来，让奶奶坐吧!”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我