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- 2020-09-29 发布于天津
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“盐城市农村小学语文课堂教学观摩研讨活动”
陈小平副院长讲话内容整理
如何上好阅读指导课
一、阅读指导课的目标任务。
主要不是让学生自由读,而是要老师利用这节课激发学生兴趣,教给学生方法,
交流读后感受。
1.阅读兴趣的激发与呵护。
2. 良好阅读习惯的培养。
包括阅读的姿势、习惯,不躺在床上看书,不在强光环境下看书。
3.教给学生阅读的方法。
4.新书的推荐、赏析。
5.总结、推广好的阅读方法。
6.让学生交流阅读的感受。
7.阶段性的阅读成果展示汇报。
二、整本书阅读的一般方法。
1.先看封面、内容提要、目录等,了解基本信息。
2.用符合进行圈划。
3.与别人交流,谈读后感受。
4.关注别人对书的评价,大致知晓这本书的价值(中、高年级) 。
5.关注重点人物、故事情节、重点章节的描写(中、高
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