人教版小学三年级上册孔子拜师导学案.docVIP

三年级下册语文导学案 组别： 姓名： 总第 张 领导批示： 课题 17、孔子拜师 第2课时 课型 新授课 执教老师 授课日期 月 日 星期 第 节 班级 主备教师 参与教师 学习 准备 教师提供 学生提供 学习 目标 1、积累课文中的好词佳句，能用查字典、联系生活或结合上下文等方法理解词句的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。 3、懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足，为人要真诚、无私、尊敬师长。 重点 难点 了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。 学 习 过 程 学 案 导案 【知识链接】 孔子的名言： 知之者不如好知者，好之者不如乐知者。 三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 过而不改，是谓过矣！ 学如不及，犹恐失之。 敏而好学，不耻下问。 、 【自主学习】 1、读课文，把自己感触最深的部分画出来。 2、运用查字典、联系上下文或结合生活实际理解重点词语，如：“远近闻名、渊博、拜访、敬重”等词语。 3、勾画孔子不顾艰辛去拜师的词句。 4、反复朗读孔子、老子的对话。 【合作探究】 1、用“——”标出文中让你感动的语句，并在句旁写自己的感受。 2、读一读你画的语句，并把自己的感受读给小组同学听。 3、你认为孔子的学识渊博吗？为什么？那他为什么还要拜师呢？ 【交流展示】 4、联系生活实际体会“学习是没有止境的。”这句话的意思。 5、面对本课中的孔子、老子，你想对他们说点什么吗？（ 【课堂练习】 一、理解下列词语意思 风餐露宿： 日夜兼程： 风尘仆仆： 【课后延伸】 ?二、修改病句： 晚上，海上有一轮明月，照着安静的海面。 他从小养成了爱惜书籍的习惯，一直没有改。 非典病人出院后，写来了慰问信，感激医护人员对他们的精心治疗。 竺可桢来到北海岸边，细心地视察哪天桃花开，哪天布谷鸟叫。 郑展在短跑比赛中首先第一个冲过终点。 【学生自我评价】 ☆☆☆☆☆ 【课后反思】 以学生自学为主，教师引导学生学习 以学生自学以及交流探究为主，教师引导学生学习 以学生自学以及交流探究为主，教师引导学生学习