2016社会工作者初级《综合能力》章节考点.pdf

2016 社会工作者初级《综合能力》考点 中大网校 第一章考点 1 (3)激发潜能。社会工作者的工作就是激发他们被压 考点一：社会工作的特点 抑、被忽视的能力，调动其内在积极性，并配以外部条件， 本考点属于识记型知识，重点介绍了社会工作的特 帮助其走困境。 点，在复习时，考生应结合实例来记忆。 (4)促进发展。当一个人或一群人遇到困难时 .社会工 (1) 专业助人活动。社会工作是以困难群体为主要对 作者就会施以援手。通过增加知识、学习技能、学习建立 象的、专业的、职业性的助人活动，这是社会工作与一般 人际关系等方式。使个人或群体得到发展，实现自己的人 助人活动的根本性区别。 生目标。 (2) 注重专业价值。专业价值是指社会工作者在从事 2. 社会层面的目标 社会服务时所遵循的理念、指导思想和伦理。 (1)解决社会问题。社会工作者秉持专业价值观，用 (3) 强调专业方法。社会工作者所从事的常常是复杂 专业方法介入社会生活，就是要解决个人、家庭、群体、 的助人服务，要解决复杂的问题，就需要有专门的、训练 社区和社会等方面的问题，帮助服务对象增强自身功能， 有素的方法和技巧。经过长期的实践与积累，社会工作形 修复社会的机制，解决和预防社会问题。 成了个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政等一 (2)促进社会公正。为了促进社会公正，社会工作者 系列独特的工作方法。 从多个方面介入社会生活，对不公正现象进行干预，具体 (4) 注重实践。社会工作从本质上来说是实践的，它 包括：为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能 通过对科学方法的运用，与服务对象一起帮助他们改变自 力;促进不公正制度的改变 .为困难群体参与社会生活提供 己的困境，增进其社会功能。 更多的机会和制度保障等。 (5) 互动合作。社会工作是社会工作者与服务对象的 3. 文化层面的目标 互动过程，也是社会工作者与服务对象“一同工作”的过 (1) 弘扬人道主义。社会工作竭诚为困难群体服务的 程。社会工作者与服务对象形成良好关系，相互配合，对 行动和精神，可以通过向社会宣传，倡导互助、助人精神， 解决问题十分重要。 促进人们互相关爱、相互扶助，弘扬人道主义精神，这也 (6) 多方协同。社会工作者介入的大多是比较复杂的 是我国和谐社会建设所要求的。 问题，在解决这些问题的过程中常常既需要社会工作者之 (2)促进社会团结。 社会工作者可以通过自己的活动， 间的分工，也需要他们之间的合作，很多时候社会工作者 帮助有困难的人脱离困境，发展社会支持网络 ;通过组织互 也要与其他人员合作。 利活动来促进人们之间的相互合作，建构相互关怀的社会 共同去解决服务对象所遇到的比较复杂的问题。 环境，促进社会团结。 第一章考点 2 第一章考点 3 考点二：社会工作的目标 考点三：社会工作的功能 社会工作的目标贯穿于整个社会工作服务的始终。 有 本考点主要介绍社会工作的功能。 对本考点的考查多 助于考生更好地理解社会工作服务的开展。在复习时，考