2016年【山东德州】专业技术人员知识创造及经营(练习题1)..pdf

1. 题目内容：创新动机在创新活动中主要具有 ( ) 、( ) 、( ) 等多种功能。 A 、 激活功能 B、 指向功能 C、 维持与调节功能 答案： ABC 2 题目内容：创新与开拓精神往往是融为一体的。要创造新事物、新成果、新经验，达到 新境界，就必须进行开拓。专业技术人员培养开拓精神需要从几个方面加以把握：① ( ) 、② ( ) 、③ ( ) 、④ ( ) 。 A 、 敢于质疑、敢于批判 B、 尊重知识、尊重科学 C、 勇于探索、不断开拓 D 、 百折不挠、敢于冒险 答案： ABCD 3. 题目内容：具有创新素质的各类专业技术人员要在 ( ) 、( ) 、( ) 、( ) 、( ) 这几个方面勇 于突破。 A 、 突破本本 B、 突破权威 C、 突破传统 D 、 突破常规 E、 突破观念 答案： ABCDE 4. 题目内容：古今中外创新活动的成功实践和失败教训，给了我们深刻的启迪，从中可 以总结出许多卓有成效的创新方法如 ( ) 、( ) 、( ) 。专业技术人员学习并掌握这些创新方法， 就可以实现从偶然到必然的飞跃。 A 、 独辟蹊径法 B、 问题转换法 C、 问题简化法 答案： ABC 5. 题目内容：复杂的问题，也能简单解决。专业技术人员要提升处理复杂问题的能力， 应该注意把握以下几个要点：① ( ) 、② ( ) 、③ ( ) 。 A 、 对复杂问题要有正确的认识 B、 要抓住复杂问题的本质 C、 要学会复杂问题简单解决 答案： ABC 6. 题目内容：难题是工作中难以处理的问题。难题一般具有 ( ) 、( )、( ) 这样一些特点。 因此，处理起来比较棘手，比起一般问题的处理需要投入更多的精力。 A 、 复杂性 B、 典型性 C、 艰巨性 答案： ABC 7. 题目内容：从个人修养的角度来看， ( ) 是一个人文明素质的外在表现，体现了个人的 素质、教养，反映一个人对于交往礼节的认知和应用。 A 、 礼貌 B、 礼节 C、 礼仪 答案： C 8. 题目内容：形象与礼仪的核心就是“爱人”和“ ( ) ”，要乐于为他人服务。对于专业 技术人员来说，加强礼仪修养具有重要意义。 A 、 想念 B、 关怀 C、 敬人 答案： C 9. 题目内容：人的精神风貌主要通过自己的仪容仪表和言谈举止显示出来。因此，专业 技术人员形象塑造的重点内容之一，就是注重 ( ) 和言谈举止。 A 、 仪容仪表 B、 精神饱满 C、 形象端庄 答案： A 10. 题目内容：专业技术人员对于自己的办公场所环境应注意维护和整理，其基本要求是 整洁、 ( ) 和实用。 A 、 工整 B、 俭朴 C、 明亮 答案： B 11. 题目内容：在现实生活中， ( )是人间的特别“通行证”，也是人类和平共处、社会和 谐发展的基础。一个怀有真诚之心的人，不论走到哪里，都会受到他人的欢迎。 A 、 诚实 B、 权力 C、 名誉 答案： A 12. 题目内容：以实为本最根本的是要 ( ) ，要少说空话，多干实事。一个实际行动胜过一 打纲领。 A 、 实干 B、 求真