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小学科学四年级下学期期末检测试卷分析 一、试题及检测成绩分析： 本次科学测试试题共设计填空、选择、简答、实验四种类型，内 容涵盖了教材中的基本知识和基本技能，集中体现了“关注科学概 念、贴近学生生活、突出科学能力、体验探究过程、导向课堂教学” 的基本精神。 四年级有 36 人，实考 36 人，及格率 100%，优秀 20 人， 优秀率 56%。 二、试卷答题情况分析： 第一大类为填空题，设计了大约 15小题，均为 15分，学生基本得 分在 13分左右，主要考查的是科学教材中最直接、 最需要掌握的基本概念，覆盖面较广，对学生而言，难度不大。从答题情况看，学生对知识的掌握程度比较好。 部分四年级学生把涉及到的“铰链关节”与“弹性”的填空题没有答对。 第二大类为选择题，为 5个小题，满分 6分，学生基本得分在 6分左右。选择题个别同学失分的主要原因是学生不认真读题造成的。 第三大类为简答题， 分值在 8分，共1个小题，相当一部分学生只得了几分，甚至有些学生得了零分。分析造成的原因主要有：学生审题不当，缺乏审题能力；解题时思维混乱，前后不一，自相矛盾。 第四大类为实验题，主要考查学生对实验数据、结果的分析，实验材料与实验现象之间的联系判断， 实验及其科学设计的水平和能力，大多数同学能较好的完成实验题 . 三、加强科学课教学的措施 1．潜心研读《科学课程标准》和教材。要吃透课标精神，准确