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分数的意义与分数与除法的关系练习题 姓名 一、填空题 1 、（1）女生人数是全班人数的 5/3 ，是把（ ）看作单位 “1”，5/3 表示把（ ）平均分成（ ），女生人数相 当于其中的（ ）份。一堆煤，已经烧了 3/8 ，是把（ ） 看作单位“ 1”. （2）6/11 是把单位 “1”平均分成 （ ）份，表示这样的（ ） 份，它的分数单位是（ ），有（ ） 个这样的分数单位。 2 、（1）这个村里的留守儿童占全村儿童的 1/10 ，1/10 表示（ ）。 3 、（1）分数单位是 1/8 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。 （2）分子是 7 的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ）。 （3）分母是 4 的最小真分数（ ），最大真分数是（ ），最小 假分数是（ ） 4、 8/3 =（ ）÷（ ） 5 /6 =（ ）÷（ ） 7÷8= 15 ÷13= A ÷B= （B≠0） 被除数÷除数 = ( 除 数≠ 0) 15 ÷（ ）= = 0 .6 15 5、 3/7 米既可以看作 3 米的（ ），又可以看作 1 米的 （ ） 。4/7 千克表示 4 千克的（ ）；3/7 吨表示 3 吨的 （ ）。 6 、一堆煤有 5 吨，平均分 7 次运完，每次运（ ）吨，每次运这 堆煤的（ ）。 1 7 、3 米长的铁丝平均分成 8 段，每段是 3 米的（ ），每段长（ ） 米。 8、分数单位是 1 的最大真分数是（ ），最小假分数是 9 ）． 9 个 1 （ ），最小带分数是（ 组成的分数是 ）它比 1（ 10 （ ），是（ ）分数． 6、8 个 1 组成的分数是（ ），它比 1（ ），是（ ） 5 分数． 11、在（ ）里填上适当的分数。 80 厘米＝（ ）米 32 时= ( ) 日 700 千克＝（ ）吨 350 平方分米＝ （ ）平方米 4 时 45 分＝（ ）时 12、一个分数的分子是最小质数，分母是 100 以内最大的质数，这个 分数是（ ）。 13、（1）如果 7/x 是假分数， x /8 是真分数，那么 x 是（ ）。 （2）分数 5/a ，当 a＝（ ）时，它是最大的真分数；当 a＝（ ） 时，它是最小的假分数。 （3）分数 d/ 9 ，当 d＝（ ）时，它是最小的真分数；当 d＝（ ） 时，它是最大的真分数；当 d＝（ ）时，它是最小的假分数。 14、分数与除法的关系：被除数相当于分数的（ ），除数相当 于分数的（ ）， 除号相当于（ ），商相当于（ ）； 分数与除法的区别：分数是一个（ ），而除 法是一种（ ）。 15、单位“ 1”可以是（ ），也可以是（ ）组成的一 个整体。 2 16、1 5 的分数单位是（ ），它有（ ）这样的单位， 8 再添上（ ）个这样的单位，结果是最小的合数 二、判一判 1、正方形的边长是它周长的 1/4 。 （ ） 2 、分数中的分子、分母都不可以为 0 。 （ ） 3、如果 n 表示被除数， m表示除数， m≠0，那么 n÷m = m/ n 。 （ ） 4、把一张正方形的纸片对折一次后，再对折一次，每一小块占原来 正方形的 1/2 。（ ） 5、 把单位“ 1”分成若干份 , 表示这样的 1 份或者几份的数 , 叫做 分数。 ( ) 6 、 把 5 千 克 糖 平 均 分 成 6 份 ， 每 份 是 5 千 克 的 1 。 6 （ ） 三、选一选 1、把 4 米长的铁丝平均分成 9 份，每份是全长的（ ），每份是 （ ）米。 A. 4/9 B. 1 /9 C. 1/4 2、3 千克的 1/5 和 1 千克的 3/5 比较，（ ）重 A. 3 千 克的 1/ 5 B. 1 千克的 3 / 5 C. 一样 四、在下面的○里填上“＞” 、“＜”或“＝”符号。 1 9 5 1 4 ○0.125 9 ○1 3 ○36 6.5 千克○ 65 千克 把下面直线上的点用分数表示出来． 五、 把下面的假分数化成整数或带分数。 3 6 = 3 = 3 = 90 = 23 = 9 = 5 2 6 8 3 9 20 12 = 六、 把下面带分数化成假分数。 2 1 = 1 8 = 2 5 2 4 5 = 4 = 3 = 3 = 2 13 12 3 5 8 七、解决问题 1、 把 6 米长的绳子平均分成 7 段，每段占全长的几分之几？每段长 多少米？ 2、6 千克糖果，均匀地装在 4 个袋子里，平均分给 4 个小朋友，每 个小朋友分到多少千克 糖果？每个小朋友分到多少袋糖果？ 3、一块地共有 5 公顷，平均分给 8 个农户种蔬菜。每户分得这块地 的几分之几？每户分得多少公顷？ 3、五（ 1）班有男生 25 人，比女生多 3 人，男、女生各占全班学生