同备一堂课教学设计参赛.docx

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2020-09-28 发布于天津
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百度文库百度文库让每个人平等地提升自我同备一堂课教学设计参赛诗歌教学古诗题西林壁一基本说明教学内容所属模块古诗两首之题西林壁年级四年级上册所用教材出版单位人民教育出版社所属的章节第二组学时数分钟二教学设计教学目标认识个生字会写个生字有感情地朗读并背诵古诗默写题西林壁理解诗句的意思体会诗人的心境能把读诗的感受与他人交流内容分析这是苏轼在年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗庐山景色秀美山中奇花异木险峰怪穴流泉飞瀑山亭云阁气象万千不可胜数这首诗不写那些名胜景致却另辟蹊径抓住庐山姿态谈游山感受前两行诗写诗

百度文库- 百度文库-让每个人平等地提升自我 PAGE PAGE # “同备一堂课”教学设计参赛 /诗歌教学\ / ——古诗《题西林壁》一、基本说明 1教学内容所属模块：5.古诗两首之题西林壁 2年级：四年级上册 3所用教材出版单位：人民教育出版社 4所属的章节：第二组 5学时数：40分钟二、教学设计 1、教学目标： ?认识3个生字，会写4个生字。 ?有感情地朗读并背诵古诗，默写《题西林壁》。 3.理解诗句的意思，体会诗人的心境，能把读诗的感受与他人交流。 2、内容分析：这是苏轼在1084年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。庐山景色秀美，山中奇花异木险峰怪穴，