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班级学科数学主备人使用人课题买菜课型新授教学时数教学内容课本页教学目标知识技能能正确进行小数的减法计算并能选择简便的方法进行计算过程方法能运用小数减法解决日常生活中简单的实际问题提高解决问题的能力情感态度与价值观在学习过程中培养学生的迁移和归纳推理能力教学重点能运用小数减法解决日常生活中简单的实际问题提高解决问题的能力能运用小数减法解决日常生活中简单的实际问题教学难点理解把小数点对齐就是把相同数位对齐的算理教学准备教具准备课件学具准备无教学过程总第课时二次备课创设情境提出问题创设买菜的情境引入小
班级
学科
数学
主备人
使用人
课题
买菜
课型
新授
教学时数
1
教学内容
课本11 —12页
教学目标
知识技能
能正确进行小数的减法计算,并能选择简便的方法进行计算。
过程方法
能运用小数减法解决日常生活中简单的实际问题,提高解决问题的能 力。
情感态度
与价值观
在学习过程中,培养学生的迁移和归纳推理能力
教学重点
1、 能运用小数减法解决日常生活中简单的实际问题,提高解决问题的能力。
2、 能运用小数减法解决日常生活中简单的实际问题
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