人教版小学数学一年级上册导学案全集.docxVIP

数一数 学习目标： 1、 通过数数，学会数数的方法。 2、 培养观察能力，口头表达能力。 3、 体验与人合作交流的快乐。 学习重点：学生数数的过程中初步培养学生的数感。 学习难点：掌握数数的方法。 学案 导学案 一、自主学习 1、仔细观察2、3页的图。 2、用数字表示出第2、3页的物体分别是多少。 创设情境，导入新 3、数数的方法。 课。 二、合作探究、归纳展示 深入小组了解学生 小组交流数数的方法。 的交流情况，指导 三、过关检测： 学生学会交流、倾 1、□□□□□□□□ ()个 听，教师归纳总结。 2、 探探探探探探 （）个 3、OOOOOOOOOO ()个 教师巡视指导。 4、◎◎◎◎◎ ()个 5、看数圈图 OOOOO ◎◎◎◎◎ OOOO ◎◎◎◎◎ 5 8 四、拓展应用：数身边的实物 总结、评价：今天的学习，我学会 T： 。 我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的 自主总结，加深了 是： 。 解。 总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）  比多少 学习目标： 1?通过操作，知道“同样多”、“多”、“少”的含义，体验一些比较方法。 会用一一对应的方法比较物体的多少。 初步感受合作交流的学习方式。 学习重点：掌握比较方法。 学习难点：用一一对应的方法比较物体的多少。 学案 导学案 一、自主学习 比多少 1.观察课本第6页和第7页的主题图，认识物