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与与二次根式培优一知识的拓广延伸挖掘二次根式中的隐含条件一般地我们把形如的式子叫做二次根式其中根据二次根式的定义我们知道被开方数的取值范围是由此我们判断下列式子有意义的条件一竺也的化简教科书中给出一般地根据算术平方根的意义可知孑在此我们可将其拓展为根据二次根式的这个性质进行化简数轴上表示数的点在原点的左边化简化简求值其中已知化简求值其中已知化简若为三角形的三边贝计算厢而根据二次根式的定义和性质求字母的值或取值范围若求的取值范围若则的取值范围是若求的值已知求的值二次根式的双重非负性质被开方数是非负
(1)3.
(1)3.5与4、3 (2)2 — 与 3-2
二次根式培优
一、 知识的拓广延伸
1、挖掘二次根式中的隐含条件
一般地,我们把形如 ,a(a 0)的式子叫做二次根式,其中a 0- a 0。
根据二次根式的定义,我们知道:被开方数 a的取值范围是a 0,由此我们判断下列式子有 意义的条件:
TOC \o 1-5 \h \z 1 / x 1
⑴「X 1 1 x —;⑵訂 2 ;
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1 ~~r 、、: ~~2;⑷ 一^ -;(5)~~r (x 竺
X 1 Vx 2
2、也2的化简
教科书中给出:一般地,根据算术平方根的意义可知:?孑a(a 0),在此我们可将其拓
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