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一个简单且有效的方法，轻松进行启蒙教育
相信很多父母在教孩子学习的时候都会遇到这样的纠结： 数
字3反着写、6、9不分。碰到相类似的事物的时候，无论说多 少遍，孩子就是分不清楚，不管你怎么生气，分不清还是分不清， 不过爸爸妈妈们不要太着急，这恰恰就是孩子这一年龄段的特征 ――对事物的敏感度不够强， 很难区分相似的实物。 其实这个困 扰不是解决不了，关键看怎么解决了 ！
小编去了摩比思维馆张旭芳老师 4-5岁百变数学课堂，她让
孩子区别“ >、”、“”和“”，算式变成了“ 3>2”，张老师边 摆边用很调皮的声音说 “谁小就扎谁”，很形象吧！孩子们理解
的很快！原来这就是3大于2呀！
紧接着利用摩比特别的教具，教室里上演了一场亲子学习 秀，妈妈们和宝宝们一起来巩固这个“谁小就扎谁”的特别小游 戏，小编我在边上转圈圈， 效果真不错哦！孩子们个个念念有词， 摆出数字之后还要解释给妈妈听“谁小就扎谁”……
也许这只是个简单的小例子，不过却是真正以孩子的语言和 孩子的兴趣发展为目的设置的课堂， 也许宝宝在当时的课堂上还
不能完整地读出“3 大于2”这样的专业术语，但他们确实已经 会正确使用了，相信等达到一定的知识积累， 他们一定会很自然
地用更标准的语言来表述曾经已经了然于胸的动作:
“谁小就扎
谁”原来就是
大于2”
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