初中足球课程教学及反思.pdfVIP

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足球教案与反思 足球教案与反思 一、教材内容: 一、教材内容: (一)简介足球运动的发展概况及锻炼价值 (一)简介足球运动的发展概况及锻炼价值 (二)学习脚内侧踢、停球技术 (二)学习脚内侧踢、停球技术 (三)教学比赛 (三)教学比赛 二、教材分析: 二、教材分析: 足球是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性 足球是趣味性与竞技性强,体能技能与团队意识要求高的集体性 运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,足球运动对学 运动项目,具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点,足球运动对学 生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用,足球是高中体育 生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用,足球是高中体育 教学的选修教材。足球运动由于技术动作多样,攻防频繁,使之富有 教学的选修教材。足球运动由于技术动作多样,攻防频繁,使之富有 吸引力深受广大高中学生喜爱。通过足球运动,可以发展学生身体基 吸引力深受广大高中学生喜爱。通过足球运动,可以发展学生身体基 本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确 本活动能力,提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确 性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机 性、协调性,增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机 智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体 智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体 主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项 目。 主义精神。是一项有很高锻炼价值的运动项 目。 本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。脚内侧 本课教学内容是足球运动中的学习脚内侧踢、停球技术。脚内侧 踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术,是高中足球教学重要 踢、停球技术是足球运动中最主要的基本技术,是高中足球教学重要 组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此,本课 组成部分,所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。因此,本课 着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力,巩固脚内侧踢、 着重要解决在各种情况下学生控制并支配球的能力,巩固脚内侧踢、 停球技术同时加强准确性、熟练性,为以后的教学竞赛和学生终身体 停球技术同时加强准确性、熟练性,为以后的教学竞赛和学生终身体 育打下良好基础。 育打下良好基础。 三、教学目标的确定: 三、教学目标的确定: (一)认知目标:进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。 (一)认知目标:进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。 (二)技能目标:巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控 (二)技能目标:巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控 制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。 制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。 (三)情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁 (三)情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁 的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。 四、本课的重、难点确定: 四、本课的重、难点确定: 重点:脚内侧踢、停球--准确的脚型及触球的部位、力量。 重点:脚内侧踢、停球--准确的脚型及触球的部位、力量。 难点:脚内侧踢、停球技术--协调配合和脚对球的控制掌握能力。 难点:脚内侧踢、停球技术--协调配合和脚对球的控制掌握能力。 停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。 停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。 五、教学策略: 五、教学策略: 本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教 本课的教学指导思想主要采用教师启发指导,学生反复练习的教 学策略,发展学生的个性,充分发挥学生的主体作用,运用灵活多变

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