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败边临
高一(12)班欢迎您!
张文芳携富一(12)39个子
熟烈欢迎各位老师的到来!
对联蕴含瀑意
南北
六七八九
鉽“衣”少“金”,茨有东声
珠联璧合说
学习目标
1、欣賣对联,掌握对联的
基本特点。
2、尝试仿写简单的对联。
对联的起源
相传对联是由五代时的后蜀皇帝孟昶
chang首创的。当时有在门口挂桃符板画
着门神或写着门神名字压邪驱妖的风气。
孟昶就在一年除夕把两句诗题写在桃符
上,“新年纳余庆,嘉节号长春”,故
称“题桃符”
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
王安石《元日》
什么是对联
对联,又叫对子、楹联、楹帖、
联语等,由骈文和律诗的形式演变
而成,是我国特有的一种的传统文
学形式。体制短小、文字精练、历
史悠久、雅俗共赏。
常见的有春联、婚联、寿联、
挽联、行业联等。
春联
元复始,万拿更新/春风春雨春色,新年新岁新景
婚联
男女双佳好似鸳鸯乌、婚姻两感喜结连理枝。
寿联
寿比南山松不老福如东海水长流
挽联
峄著尚未成功,惊闻陨星,中何人领呐喊
先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
行业联
虽属毫末技艺却是顶上功夫
前程远大脚根须站稳工作浩繁步骤要分溃
从元情刘看形式特点
无情对是晚清士大夫中兴
起的一种文字游戏。它的特
征是要求字面对仗愈工整愈
好,两边对的内安越隔得远
越好。还规定即兴属对,不
能拖时间。
观察形式特点
动武升麦放肆
挪威青稞收拾
拖把汉子桃红
推拿唐寅李白
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