3.1变化率与导数.pptxVIP

3.1变化率与导数; 为了描述现实世界中运动、变化着的现象，在数学中引入了函数.随着对函数的研究的不断深化，在十七世纪中叶产生了微积分，它是数学史上继欧式几何后的又一个具有划时代意义的伟大创造，被誉为数学史上的里程碑.; 微积分的创立与处理四类科学问题直接相关： 一、已知物体运动的路程作为时间的函数，求物体在任意时刻的速度与加速度，反之，已知物体的加速度作为时间的函数，求速度与路程； 二、求曲线的切线； 三、求函数的最大值与最小值； 四、求长度、面积、体积和重心等.; 几百年中，科学家们对这些问题的兴趣与研究经久不衰.终于，在十七世纪中叶，牛顿和莱布尼兹在前人探索与研究的基础上，凭着他们敏锐的直觉和丰富的想象力，各自独立地创立了微积分.;牛顿、莱布尼兹发明微积分：;这一想法，与微分学的想法非常接近。;牛顿关于微积分的手稿表明，他在1665年已经用“0”表示 无限小增量，求出瞬时变化率。后来，牛顿把变量x称为 流量，x的瞬时变化率称为流数，整个微积分学就称为 流数术。 1687年牛顿发表了他的巨著《自然哲学的数学原理》，该书 是第一本公开载有牛顿微积分思想的书。 他的第一部关于微积分的专著《运用无穷多项的分析学》发表 在1669年。;; 导数是微积分的核心概念之一.它是研究函数增减、变化快慢、最大(小)值等问题的最一般、最有效的工具.导数研究的问题即变化率问题：研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度. ;问题1 气球膨胀率 我们都吹过气球回忆一下吹气球的过程,可以发现,随着气球内空气容量的增加,气球的半径增加越来越慢.从数学角度,如何描述这种现象呢?;我们来分析一下:;思考?;问题2 高台跳水;请计算;平均变化率定义:;1、式子中△x 、△ y 的值可正、可负，但 △ x的值不能为0， △ y 的值可以为0;1.函数的平均变化率;观察函数f(x)的图象平均变化率 表示什么?;例 (1) 计算函数 f (x) = 2 x +1在区间[ –3 , –1]上的平均变化率 ；;练习;做两个题吧!;练习：;小结：;二．新课讲授 1．瞬时速度;△t0时, 在[ 2+△t, 2 ]这段时 间内;定义:;由导数的定义可??, 求函数 y = f (x)的导数的一般方法:;例1.求y=x2在点x=1处的导数．;f (x) = x2 – 7x+15 ( 0≤x≤8 ) . 计算x=2和x=6时的导数.; 由导数的意义可知,求函数y=f(x)在点x0处的导数的基本方法是:;在不致发生混淆时，导函数也简称导数．; ;; 我们发现,当点Q沿着曲线无限接近点P即Δx→0时,割线PQ有一个极限位置PT.则我们把直线PT称为曲线在点P处的切线.;例1:求曲线y=f(x)=x2+1在点P(1,2)处的切线方程.;变式: 设f(x)为可导函数，且满足 , 求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线的斜率.;例2:已知曲线 上一点P(1,2),用斜率的定义求 过点P的切线的倾斜角和切线方程.;练习:如图已知曲线 ,求: (1)点P处的切线的斜率; (2)点P处的切线方程.; 练习;练习1:设函数f(x)在点x0处可导,求下列各极限值:;例2:设函数f(x)在点x0处可导,求下列各极限值: