共赢领导力-提升领导能力的五项技术[1]ppt解希国.pptx

;课程目标;员工心目中的领导;员工心目中的领导;;中层领导者欠缺什么？;如何扩大影响力？ ;领导者的三种技能;领导是一个影响的过程;领导远见 热情 人才经营 流程优化 自我定位 领导权力;权力的关键：依赖;权力的基础;人才识别的两个尺度;工作能力;工作意愿;D1阶段;D2阶段;D3阶段;D4阶段;指挥性行为;管理表现的关键词;支持性行为;支持表现的关键词;领导风格—命令型;命令型领导如何做？;领导风格—教练型;教练型领导如何做？;领导风格—支持型;支持型领导如何做？;领导风格—授权式;授权型领导如何做？;四种风格的共同性;弹性运用;绩效方程式=F（知，愿，能，行）;教练是帮助人们提升绩效的过程； 谁是教练的重点？;教练是如何工作的？;引导人们做什么（ 职能） 辅导人们愿意做（ 职能） 指导人们如何做（ 职能） 刺激人们敢于做（ 职能）;;透过教练改变行为;是什么阻碍了教练的旅程？;水落石出?水涨船高？;为什么要培育下属？;创造一群训练有素的员工队伍 改善绩效 人才的保留 持续保持竞争优势 收益?成本;有时候，教练需要改变人们的态度;有时候，教练需要改变人们的态度;有时候，教练需要增强人们的能力;有时候，教练需要增强人们的能力;企业;必不可少的学习资源;教练做什么?;教练做什么?;指示多，控制多 要求多 讲求规范性 关注事 一人救火 距离管理 ;员工们怎么了？