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《数控编程与操作》实践课考核方案
」、考核对象
13数控班、13机电班
二、 考核目的
《数控编程与操作》突出能力培养，加强实践性教学环节，以培养学生技能 为主，本课程系通过讲授数控加工程序编写的相关知识， 使学生掌握数控编程的
有关标准，掌握数控编程的一般方法；通过具体讲授数控加工中心、数控车床、 数控线切割的编程方法，使学生具有直接针对某类数控机床编程的能力； 通过实 验教学使学生了解数控车床、数控铣床、数控线切割的基本组成原理，重点掌握 数控车床的常规操作方法。
三、 考核时间与地点
2015年6月5 日，计算机机房
四、 考核方式
上机操作
五、考核内容：数控车床编程与加工操作仿真1、要求：1）、编写下图零件的数控车床加工程序。（25分）2 ）、完成零件的数控加工仿真，将仿真结果保存为图片形式O3030
五、考核内容：
数控车床编程与加工操作仿真
1、要求：1）、编写下图零件的数控车床加工程序。（25分）
2 ）、完成零件的数控加工仿真，将仿真结果保存为图片形式
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30
30
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2、要求：1）、编写下图零件的数控车床加工程序。（25分）
2 ）、完成零件的数控加工仿真，将仿真结果保存为图片形式。（25分）
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匚、一+1:
I
六、 评分标准
每一题完成程序编制得25分，完成仿真得50分。部分完成可以酌情给分
七、 监考人员
张绍杰
张绍杰
2015-5-23
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