沪科版 物理八年级上册《13第2节 科学探究：物质的比热容》PPT课件 (3).ppt

为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。 一、提出问题 二、作出猜想 三、设计实验 1、如何使水和沙子温度升高？ 2、如何比较水和沙子哪个升温更快？可以有几种比较方法？ 3、你打算用哪种方法验证猜想？ 方法一： 在加热时间（吸收热量）相同的情况下，观察物体升高的温度是否相同。 方法二： 观察物体升高相同的温度所需要的时间（吸收热量）是否相同。 如何通过实验来研究? 根据猜想设计实验 探究活动 方案一：取等质量的水和煤油，加热相同的时间（吸收相等的热量）后，比较温度的变化。 方案二：取等质量的水和煤油，使其升高相同的温度，比较所用的时间（吸收热量的多少)。 根据猜想设计实验 我知道了! 相等质量的水和煤油吸收相等的热量后，升高的温度是不同的。 相等质量的水和煤油升高相同的温度。吸收的热量是不同的。 相同质量的同种物质，升高相同的温度，吸收的热量是 。 相同质量的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量是 。 分析得出结论 相同的 不同的 我们把单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃所吸收（放出）的热量叫做这种物质的比热容，符号：c。 比热容的定义： 单位： J/(kg · ℃) 读作： 焦耳每千克摄氏度 由实验可知，同种物质比热容是 的，不同物质比热容一般 。 不同 一定 比热容是物质的一种属性。不同物质的比热容一般不同。 物质种类 质量 升高的 温度 吸收的热量 水 1kg 1℃ 4.2×103J 酒精 1kg 1℃ 2.4×103J 煤油 1kg 1℃ 2.1×103J 冰 1kg 1℃ 2.1×103J 蓖麻油 1kg 1℃ 1.8×103J 砂石 1kg 1℃ 0.92×103J 干泥土 1kg 1℃ 0.84×103J 铜 1kg 1℃ 0.39×103J 汞 1kg 1℃ 0.14×103J 铅 1kg 1℃ 0.13×103J 比热容 4.2×103J/(kg·℃) 2.1×103J/(kg·℃) 2.1×103J/(kg·℃) 2.1×103J/(kg·℃) 1.8×103J/(kg·℃) 0.92×103J/(kg·℃) 0.84×103J/(kg·℃) 0.39×103J/(kg·℃) 0.14×103J/(kg·℃) 0.13×103J/(kg·℃) 水的比热是______________________________。 它的物理意义是:____________ __________________________. 4.2×103J/(kg · ℃) 1千克的水温度每升 高(降低)1℃,吸收(或放出)热量是4.2×103J 比热容是物质的一种特性，就像密度是物质的特性一样，同种物质的比热容是一定，不随物体吸收或放出的热量多少、质量、升高或降低的温度而改变。 为什么内陆地区比沿海地区的昼夜温差大呢？ 沙漠 沿海 城市 答：水的比热容比较大，而砂石和泥土的比热容比较小。在同样受热或遇冷时，水的温度变化比砂石的小。所以，沿海地区的气温变化不像内陆的气温变化那样显著。 为什么用冷水冷却发动机？ 为什么用热水取暖？ 我国目前最大的水电站三峡水电站完全建成后,三峡库区的气温受到一定影响：夏天比原来下降2℃左右，而冬天比原来升高2℃左右，为什么？ 答：这是因为库区里的水的比热容大，夏天不容易升温，冬天也不容易降温，温度变化小。 水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？ 科学探究：物质的比热容 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 科学探究：物质的比热容 * 13.2 科学探究：物质的比热容 思考下列问题： （1）一般来说，物体吸热温度怎样变化？物体放热呢？ （2）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ （3）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？ （4）某种物质升温时吸收热量的多少可能跟哪些因素有关呢？ 结论：某种物质在温度升高时所吸收的热量多少，可能跟物质的质量有关，跟升高的温度有关。