卫生健康学习教育主题学习班会.docx

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卫生健康教育主题班会 教学目的: 2、 学生了解 看 怎 保 力,注意用眼 生。 教学重 点: 1、 正不正确的 写字姿 2、 学生掌握看 的用眼 生。 教学 程 一、 入 例子引入:眼睛是心灵的窗 ? 二、近 眼的形成 三、用眼 生 四、保 力的方法主要有: ①字迹要工整。 ②看 写字 眼睛距离 本不少于 0.25 —— 0.3 米。 ③ 看 写字半小 左右,就要 5-10 休息分 。 ④不在光 太暗或太 的地方看 ,不在卧床、走路和乘 看 。 ⑤戴眼 的学生,每日要清洗干 片和 架。 五、 光屏 眼睛的 害 光屏上的画面是 90 万个 的小光点 成,看 就像在晃 的 中看 一 ,眼睛极易疲 。尤其是近距离看 ,光点更明 ,眼睛受影响更大, 屈光的 度也加 ,眼睛更易疲 劳。按 35—— 46 厘米电视机计算,距离应是荧屏对角线的小不少于 2 米距离。  5 倍,最 六、看电视的用眼卫生 电视画面的亮度同周围环境的亮度相差悬殊时,眼睛也容易疲劳。晚上看电视时屋内应开一盏灯 (8 瓦以下 ) ,置于观看者后上方 ; 白天看电视应用有色窗帘挡住门窗,将亮度和对比度调整到合适的状况。 眼睛平时以向前下方及正前方观看居多,尤其以向前下方观看最为舒适。电视机应放置于观看者的前下方。躺着看电视,头颈部肌肉特别紧张,眼睛处于由下向上观看状态,易使眼睛疲劳而损害视力。 七、总结 教学目的:让学生知道变质食物对健康的影响。 教学重难点:变质食物对健康的危害。 教学过程 2、什么是变质的食物 ?指沾有细菌、毒素和虫卵的食物,食用这些食物就会引起食物中毒。哪些是容易变质的食物 ( 罐头、水果、肉类等 ) 。 4、怎样预防食物中毒 ?四人小组讨论、记录,派代表回答。 5、教师小结:吃干净的食物,腐败、有异味、溃烂不洁的食品和水果不能吃,餐具清洁, 小摊上的东西不要乱吃,购买食品要注意。 一、教学目的: 基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称,学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。 能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿,懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。 初步了解人类与大自然的关系,知道花草树木,对改善环境的作用,自觉保护环境、爱护花草树木,不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。 增强了学生的自我保健意识和能力,以达到防病保健的目的。教学重难点:手的卫生与健康的关系。怎样保持手的卫生。 教具准备:挂图 教学过程: 一、手的卫生 1、上课开始让同学互相检查手,看手是否干净,是否剪指甲,导入新课。 2、授新课,提出问题: 脏手吃东西会引起什病 ? ( 蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎 ) 什么情况下应洗手 ? 为什么不能留长指甲 ? ( 指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵 ) 结合挂图说说怎样洗手 ? ( 要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲,不借用别人的东 西擦手,更不要在衣服裤子上擦 ) 3、效果考查,利用晨检或抽查,检查学生手的卫生 4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。 [ 板书设计 ] 手的卫生 洗手:要认真流动水、用肥皂全洗到 不马虎要擦干、勤洗手不留甲 看过“卫生健康教育主题班会”的人还看了:

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