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健康饮食教案学习目标学生能了解营养素的简单知识学生知道怎么搭配食物学生能主动选择健康的食物分辨出垃圾食物学习过程谈话导入先进行师生自我介绍同学们你们想一想今天早上早餐吃了什么平时午餐和晚餐吃什么怎么吃吃多少吃的学问多着呢今天我们来学习第一课科学健康饮食课前提问引入提问有人知道文西的故事吗可以和大家分享一下吗大家觉得文西这样做对不对呢说一说自己的看法举手发言有人认为凡是好吃的食物就营养丰富多吃就能营养充足大家认为这种说法对吗举手发言什么叫做营养素可以分为哪几类它们对我们的身体有哪些好处三调查针对班
健康饮食教案
学习目标：
1、学生能了解营养素的简单知识。
2、学生知道怎么搭配食物。
3、学生能主动选择健康的食物，分辨出垃圾食物。
学习过程：
、谈话导入：
1、先进行师生自我介绍 2、同学们，你们想一想，今天早上早餐吃了什么，平时午餐和晚餐吃什么，怎
么吃，吃多少？
3、吃的学问多着呢！今天我们来学习第一课科学健康饮食。
、课前提问引入
1、提问有人知道文西的故事吗，可以和大家分享一下吗？ 2、大家觉得文西这样做对不对呢？说一说自己的看法。（举手发言） 3、有人认为，凡是好吃的食物就营养丰富，多吃就能营养充足。大家认为这种
说法对吗？（举手发言）
4、什么叫做营养素？可以分为哪几类？它们
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