幼儿园小班社会教案：水的奥秘.pdfVIP

幼儿园小班社会课程计划：水的神秘 [活动] 1.观察水的特征和变化. 2.体验飞溅的乐趣. 3.乐于探索水的奥秘. [活动准备] 1,大池（池中的水没有孩子的小腿）,各种大小的容器. 2,充气玩具,救生圈,一些球,一个手鼓. 【活动程序】 1.活跃的身体：穿上泳衣,泳裤,做腰部和膝盖活动. 2,泼水活动. （1）孩子将鞋子放在一边,然后从楼梯上一个接一个地走. （2）免费游泳水：幼儿可以在游泳池中自由玩水和踩水.老师引导 孩子感受水的特征. “你下水后感觉如何？水能赶上吗？你能看到你的 脚吗？ “ （3）为幼儿提供探索的材料.儿童使用各种不同大小的容器来盛水 和倒水以观察水流.在水中玩充气玩具和救生圈,观察水中的情况,感受 水的浮力. 3,泼水游戏. （1）将球推入水中：每人一球,推球并踢球. （2）学会走小动物：老师扮演大象,敲打手鼓,不断改变站立姿势. 年幼的孩子们玩小动物,听取信号去教老师打扮的大象. 4.放松活动. 孩子们轮流爬出游泳池,用毛巾擦干身体,更换衣服和鞋子. [活动的延伸] 1.讨论：你想玩什么其