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幼儿园小班健康课计划:钻孔
[活动意向]
小班儿童活泼开朗,热爱模仿,特别喜欢钻探的动作。有时,老师
不会像桌子底下的小虫子那样关注钻头。为了响应幼儿的特征,该活动
旨在引导幼儿探索身体的各个部位。
在孩子之间,在老师和孩子之间做各种孔洞,您可以练习,相互合
作,发展孩子身体的协调能力和灵活性,并体验游戏的乐趣。
[活动]
1.尝试利用身体进行各种动作,打洞并增强身体的协调能力。
2.我喜欢和老师的同伴一起做体育比赛。
[活动准备]
球,毛毛虫木偶,几首儿童歌曲 《动一动》、《许多小鱼游来了》 CD
[活动指南]
一,热身运动
播放《动一动》音乐,老师和孩子们随着音乐而热身。
二,游戏-钻孔
1,打一个小孔
(1)老师示范
老师首先用他的拇指和食指开了一个小孔供示范。
(2)儿童洞
鼓励孩子用胳膊打洞,打各种洞,并让老师手中的球通过。
B使用孔和主体制造孔,并使孔与其他孔不同。
2,打个大洞
尝试两个孩子做一个大洞,让同伴穿过该洞。鼓励您的孩子制造不
同于其他人的孔,并充分激活身体的各个部位。
3,老师和孩子们一起玩
孩子们一边听音乐一边玩游戏
(1)毛毛虫钻孔
(2)网鱼游戏
4.休闲活动
老师带领孩子移动身体的各个部位。
[活动范围]
孩子们回家了,父母和其他孩子们继续玩钻孔游戏,体验了游戏的
乐趣。
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