幼儿园小班社会活动《保护蛋妹妹》课后反思.pdfVIP

幼儿园小班社会活动《保护蛋妹妹》课 后反思 今天上午的第一项活动是小型社交活动《保护蛋妹妹》.主要目标 是在了解鸡蛋的脆弱特征的基础上 ,尝试通过各种方法保护蛋妹.我愿 意在讨论中认真倾听别人的意见 ,并愿意表达自己的想法.这是一项社 交活动,要求幼儿有一种微妙的心灵和丰富的情感来保护蛋姐. 现在的场景 在活动开始时,我给孩子们一个任务：“森林里有一只大狼.我饿了. 它一直在看鸡妹妹的蛋姐姐.我想破坏它.鸡妈妈想保护蛋姐姐.没有受 伤,所以我选择了一夜之间逃避,但鸡蛋姐姐很容易休息,鸡妈妈很着急, 孩子们很快帮助鸡妈妈找到了保护鸡蛋妹妹的方法.当问题刚刚结束时, 孩子们开始谈论它,他们都说他们会帮助鸡妈妈想出几个好方法 .安琪 说：“我想用双面胶带粘它,所以狼认为它是一块石头,而不是一个鸡蛋 妹妹. 王波说：用绳子捆绑鸡的母亲,这样它就不会被打破. “张伟 说：把它放在口袋里,就像万思说：轻轻地把蛋姐放在抽屉里,这样 狼就找不到了. “有些孩子说：当鸡蛋妹妹成为鸡宝宝时,会没事的. “甚至有人说：如果你在嘴里吃它,你就不会害怕. “哈哈,多么可爱无辜的孩子！孩子们的思维往往是如此直接和简 单.在游戏“蛋姐接力赛”的第三部分,由于前两个环