致橡树教案（一）.pdfVIP

致橡树 教学目的 1、通过诵读和品味，理解诗的主题。 2、理解诗人的爱情观。 3、理解诗中意象的意义。 4、初步懂得鉴赏新诗的一般方法并体会其特点。 教学课时：一课时 教学过程： 一、导语 爱情是一个古老而又长青的话题。不同时代不同国度的许多人们给我们留下了各种各样 的爱情绝唱。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这是 “诗经”时代的爱情经 典，反映了那个时代以男性为中心的对女性的两大价值评判： “窈窕”即阿娜的外在美和 “淑”即贞顺的德行美。“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”“身无彩凤双飞翼，心有 灵犀一点通。”“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”这是封建时代的文人们对爱情朴素 天真的向往和憧憬。当易卜生《玩偶之家》中的娜拉扔下她作妻子和母亲的 “最神圣的责 任”，对她的丈夫海尔茂说：“首先我是一个人，跟你一样的一个人”“所以现在我要离开 你”时，一个从西方宗教桎梏下的新女性复活了。今天，让我们一起来聆听另一位中国当代 女诗人的一首另类的爱情绝唱。（板书：《致橡树》舒婷） 二、读一读，感知课文 1、欣赏《致橡树》朗读，听的过程中要求学生从诗中选出自己喜欢的诗句，并简单地说一 下自己喜欢它的原因。 2、再请学生自荐诵读；师生评点并正音。文中有几个字