c语言编程题汇总.docx

本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持！ 本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持！ 本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持！ 本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持！ 1 1、 实验一：简单的C程序设计（2学时） 、实验方式： 一人一机 二、实验目的： 1、 了解C语言程序的编译环境和编写过程。 2、 掌握C语言程序在Visual C++ 6.0 环境下的调试过程。 3、 初步了解C语言程序的特点。 4、 掌握C语言的数据类型。 三、实验内容： 1、 计算两个数x和y的和。（教材P5【例1-2】） 2、 从键盘输入华氏温度h,输出摄氏温度c （摄氏温度=5/9*（华氏温度-32））0 （实验教 材 P18） 3、 给定圆环，输入内圆环半径r1、外圆环半径r2，求出圆环的面积。（实验教材P27） 4、 从键盘上输入两个整数 x、y，实现两个数的交换，并求出最大值、最小值和两个数 的平均值。 （实验教材 P21） 5、 输入并运行以下程序，分析运行结果。 （ 实验教材 P27） #include stdio.h void main（ ） { int i,j; i=8; j=10; printf( “%d,%d\n” ,++i,++j); i=8; j=10; printf( “%d,%d\n” ,i++,j++); i=8; j=10; printf( “%d,%d\n” ,++i,i); i=8; j=10; printf( “%d,%d\n” ,i++,i); } 四、实验程序代码： 1 #include stdio.h void main() { int x,y,sum; x=123; y=456; sum=x+y; printf(sum is=%d\n,sum); #include stdio.h main() { double h,c; // printf(Input h\n); scanf(%lf,h); c=5.0/9*(h-32); printf(c=%lf,c); } 3 #include stdio.h #define p 3.14 void main() { float r1,r2; double s1,s2,s; printf(please enter r1,r2:); scanf(%f%f,r1,r2); s2=r2*r2*p; s1=r1*r1*p; s=s2-s1; printf( 圆“环面积为 %lf\n,s); } 4 #include stdio.h void main() { int x,y,t,max,sum=0; float average; printf( 请输入两个整数 x y:); scanf(%d%d,x,y); printf( 您输入的两个整数 x y 为:); printf(x=%d,y=%d\n,x,y); max=x; if(maxy) max=y; sum=x+y; average=sum/2.0; {t=x;x=y;y=t;} printf( 交换后的两个整数 x y 为:); printf(x=%d,y=%d\n,x,y); printf( 最大值 max=%d\n,max); printf( 平均值 average=%f\n,average); } 五、实验运行结果 （截图） ： 2. 3. 4. 实验二：顺序结构程序设计（2学时） 一、实验方式: 一人一机 二、实验目的: 1、 掌握标识符、常量、变量的定义及使用。 2、 掌握C语言的常用运算符及表达式。 3、 掌握单分支if语句的使用方法。 4、 掌握双分支if-else 语句的使用方法。 三、实验内容: 1、 从键盘输入一个3位整数，请输出该数的逆序数。（实验教材P27） 2、 输入3个字符型数据，将其转换成相应的整数后，求它们的平均值并输出。 材 P27） 3、 判断箱子是正方体还是长方体。（实验教材P33） 4、 有一函数： x （x1） y= gx-l （1 3x-11 （x L 5、 从键盘上输入3个数a、 （实验教 对值作为圆柱的半径与高，计算圆柱的体积。 x10） 10） 编写程序，输入x值，输出y值。 b、C，求一元二次方程的解x1、x2,并分别把这两个解的绝 （实验教材P20） 四、实验程序代码: 1. #i nclude stdio.h void mai n() { int a,b,c,x,y; printf(请输入一个3位的正整数：\n); scan f(%d， x); a=x/100; b=x%100/10; c=x%10; y=c*100+b*10+a; prin tf(%d:%d\n,x,y); } 2. #i nclude stdio.h void mai n() { char a,b,c; f