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七年级语文 : 木兰诗练习题及阅读答案 七年级语文 : 木兰诗练习题及阅读答案 卿卿复卿卿，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 一、解释下列加点的词： ⑴木兰当户织⑵不闻机杼声⑶惟闻女叹息。⑷问女何所忆⑸昨夜见军帖⑹军书十二卷⑺愿为市鞍马⑻旦辞爷娘去⑼万里赴戎机⑽关山度若飞⑾朔气传金柝 二、一词多义： ⑴市①愿为市鞍马⑵机①万里赴戎机⑶买①东市买骏马 ②东市买骏马②不闻机杼声②欲买舟而下 三、划分朗读节奏： 不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 四、默写填空： ⑴木兰替父从军的主要原因是 _____________。 ⑵描写宿营地空寂荒凉的句子是 ____________。 ⑶概括 争 日持久、 斗激烈悲壮的句子是 ______。 ⑷形象概括木 从离家出征至 旋回朝全 程的句子是 _____。 ⑸“ _______， ______。”用夸 的修辞方法描写了木 的 健 雄姿。 ⑹描写 塞夜景的句子是 _________。 五、 ： ⑴ 出 “将 百 死，壮士十年 ”翻 正确的一 是 () 将 和壮士从 十年， 了千百 斗。有的死了，有的 利 来。 B. 将 和壮士 斗死去了，壮士从 十年 利 来。 C.将 在千百次 斗中死去了，木 却在十年后回来了。 D.从 十年， 了千百次 斗，将 死去了，壮士 来了。 ⑵ 第  3 段中的“不 ??但 ??”分析正确的一 是  () A. 采用 比手法，反映 争 迫。 B.采用反复手法，表达了木 人的深切 念。 C.采用 比手法，表达了木 人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。 D.采用反复手法，表达了木 与 人分离极其悲痛的心理。 ⑶ “昨夜 帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一 是 () A 表明了可汗的 极性很高。 B“大”就是大 模的意思。 C. 争 、 繁、涉及范 广。 D.意思是非常、十分。 ⑷ 下列句子修辞手法依次判断正确的一 是 () ①不 机杼声，惟 女 息。②阿 无大儿，木 无 兄。③ 市 ，西市 鞍 ，南市 ，北市 鞭。④旦辞 娘去，暮宿黄河 。 A. 比 偶反复夸 B. 偶 偶排比 偶 C.借代反复排比 偶 D. 偶反复 偶比 ⑸对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是 () A. 写征程的遥远和军情的急迫。 B. 写战争到来的悲凉气氛。 C.以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。 D.写行军旅途的欢快。 ⑹没有运用修辞手法的一项是 () A. 将军百战死，壮士十年归 B. 万里赴戎机，关山度若飞 C.阿姊闻妹来，当户理红妆 D.双兔傍地走，安能辨我是雄雌 ? 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎 ; 愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将 ; 阿姊闻妹来，当户理红妆 ; 小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧 时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 ; 双兔傍地走，安能辨我是雄雌 ? 一、解释加点词： ⑴策勋十二转⑵赏赐百千强⑶可汗问所欲⑷愿驰千里足⑸出郭相扶将⑹著我旧时裳⑺雄兔脚扑朔⑻雌兔眼迷离⑼双兔傍地走⑽安能辨我是雄雌 二、一词多义： ⑴帖①昨夜见军帖⑵将①将军百战死 ②对镜帖花黄②出郭相扶将 三、划分朗读节奏： 可汗问所欲，木兰不用尚书郎 四、辨析下列词的古今意义： ⑴阿 无大儿古 ： __，今 ： __⑵双兔傍地走古 ： __，今 ： ___ 五、回答下列 ： ⑴指出下列各句的修辞手法： ①策 十二 ， 百千 () ②当窗理云 ， 帖花黄 () ③ 市 ，西市 鞍 ，南市 ，北市 鞭 () ④将 百 死，壮士十年 () ⑵有两个成 出自 文，它 是 ________和________。 ⑶ 出不是 偶句的一 () A. 万里赴戎机，关山度若 。 B. 策 十二 ， 百千 。 C.当窗理云 ， 帖花黄。 D.将 百 死，壮士十年 。 ⑷木 旋回朝，天子怎 待她 ?她的要求是什么 ? ⑸画 的句子是什么描写 ?表 木 什么特点 ? ⑹ 尾一段吟唱附文，以兔 ， 了什么 ? ⑺ 木 一形象的意 ，怎 切