应用文写作思路与结构精析.pptVIP

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  • 2020-09-30 发布于福建
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高职应用 第一节应用文书写作的常用思路 第二节应用文书的结构 章思路与结 第三节应用文书段落的展开方式 高职应用 探究应用文书的结构,要深入到思路这个较 深层次的领域中去,在思维方式上下功夫。 任何文章的结构和质量水平,主要由作者的 思路所决定。 高 职 第一节应用文书写作的常用思路 教学目的 通过精讲理论知识和实训,让学生认识思路与结 构的一般关系,明确应用文书写作的常用思路,掌握 递进思路、并列思路和比较思路的用法 教学重点 1.思路与结构的一般关系 2.递进思路及其用法 3.并列思路及其用法 4.比较思路及其用法 路与结 教学难点 1.递进思路的用法 2并列思路的用法 教学时数: 理论教学1.5课时 实训教学0.5课时 高职应用 【习题预览】 请阅读本节习题,提前熟悉需解决的问 题。 二、思路的基本含义 思维是具有意识的人脑对于客观现实的本质属 性和内部规律作出自觉、间接和概括的反映 语言是思维的载体 命思路,是思维活动的运行轨迹 文章思路,就是作者的思维“路线”; ●按照思路写成文章,就是所谓组织结构; 应用文书写作主要沿逻辑线和时空线展开思路。 高职应用 思路与结构的一般关系 ●文章结构实质上就是作者思路的体现; 文章的结构与作者的思想相对应或相统一的; 思路,这是关乎文章结构的最根本的东西 (张志公:《怎样锻炼思路》) 文艺作品的这种反映和体现是曲折迂回的、深

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