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- 2020-10-01 发布于天津
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消防安全教育主题班会
授课时间: 2017 年 5 月 5 日
授课人:李蕾
授课班级:四( 1)班
教学目标:
1、初步了解火灾预防知识,学会逃生自救方法。
2、培养学生的自我保护意识和爱惜自己生命的情感。
3、锻炼学生遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。
教学重点: 火灾的预防与火灾的逃生与救助。
教学难点: 火灾逃生与自救。
教学准备:
1、防火标志、火警电话标志、安全门标志。
2、火灾录像、消防车听录音。
3、湿毛巾、衣服(毛巾等)失火的模拟声音、安全通道。
教学流程:
导入新课:
同学们你们想了解火灾的有关知识吗?你是否知道,该如何预防火灾呢?
如果不幸发生火灾,你知道该怎样处置吗?知道该如何逃生自救吗?
一、火灾预防基本观念 (举例说明)
1、火的形成需要下列三个条件:即可燃物、助燃物和温度,三者缺一火即
无法形成。
2、对火灾扑救,通常采用
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