人教版九年级上册物理-第十五章单元检测卷.docxVIP

初中物理课堂教学精品资料设计 初中物理课堂教学精品资料设计 第十五章单元检测卷 (时间：40分钟　 分值：100分) 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．(2015·江苏淮安)下列事例中，不属于静电现象的是 (　　) A．春天花开时，会闻到扑鼻的花香 B．夏季雷雨时，天空中划过的闪电 C．秋天夜晚，脱毛衣时常听到“噼啪”声 D．冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动 2．(2015·山东聊城)如图15-1所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，下列说法正确的是 (　　) 图15-1 A．金属球带负电，金属箔带正电 B．金属球和金属箔都带正电 C．两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开 D．两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开 3．LED光源因具有节能、环保、安全等优点而被广泛应用，如某公司招牌的每个字背后就是由许多LED灯串组成的，王师傅在调试电路时断开某处，招牌的第二个字立即熄灭，其他字均正常发光(如图15-2所示)。根据这一现象，对发光字背后的灯串之间的连接方式的判断正确的是 (　　) 翔　工贸有限公司 图15-2 A．这个字与其他字之间一定是串联的 B．这个字与其他字之间一定是并联的 C．这个字的笔画之间一定是串联的 D．这个字的笔画之间一定是并联的 4．如图15-3所示电路，要使灯泡L1、L2并联，则应将 (　　) 图15-3 A．S2、S3闭合，S1断开 B．S1、S2闭合，S3断开 C．S2闭合，S1、S3断开 D．S1闭合，S2、S3断开 5．(2015·湖北武汉)某同学观察他家的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的手闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起来。图15-4中指示灯示意图合理的是（ ） A　　　　　　　　　B C　　　　　　　　　D 图15-4 6．(2015·江苏盐城)小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式，他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合，转动车轮，车上的指示灯还能发光。进一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示灯 (　　) A．可以确定，一定串联 B．可以确定，一定并联 C．可以确定，串联、并联都行 D．需要再断开开关，转动车轮，观察指示灯是否发光，才能判断 7．如图15-5所示电路，闭合开关后，比较A、B、C、D四处电流的大小，其中正确的是 (　　) 图15-5 A．IA＝ID B．IA＜IB C．IB＞IC D．IC＝ID 8．如图15-6甲所示，当开关闭合时，两只电流表的示数分别由乙、丙两图读得，则电灯L1中的电流是 (　　) 甲 乙　　　　　　　　丙 图15-6 A．0.8 A B．0.15 A C．1.28 A D．0.52 A 二、填空题(每空4分，共32分) 9．如图15-7所示，只闭合开关____________，灯泡L1和L2串联；只闭合开关S1与S3，灯泡L1和L2________；同时闭合开关________，会烧坏电源和导线。 图15-7 10．图15-8甲中电流表A1的读数为0.2 A，电流表A2的读数是________。图乙中电流表A2的读数为0.9 A，A1的读数为0.3 A，通过电流表A的电流是________，电流表A选用的量程应为________A。 甲　　　　　　　　乙 图15-8 三、作图题(每题10分，共20分) 11．小松想利用图15-9中的元件组成串联电路，让电流表测通过L2的电流，请帮他：(1)完成电路图；(2)连接实物电路。 图15-9 12．根据图15-10中实物连接图甲在方框内画出相应电路图乙。 甲　　　　　　　　　　　　乙 图15-10 四、实验探究题(16分) 13．在探究并联电路电流规律的实验中，图15-11甲是实验的电路图。 甲 乙　　　　　　　 　丙 图15-11 (1)电流表应________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中，若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的________点。 (2)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是____________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A。 (3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。小亮由实验数据得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮探究过程中的不妥之处。 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 0.16 A 0.16 A 0.32 A 参考答案 1．A　 2．C　 3．B　 4．A　 5．B　 6．B