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学习语言文字的心得体会
中华民族是古老的民族,又是伟大、优秀的民族,创造了灿烂辉煌的文明,为
世界的进步和发展作出了巨大的贡献。汉字是古老的文字,是中国古代文明的标
志和象征。世界上不是每个民族都有自己独立的语言文字体系,我们的汉语言文
字从诞生之日起一直延续至今,中间没有断代或被异化,这在世界语言发展史上
是罕见的,这显示汉语言文字强大的生命力。从仓颉造字的传说,到甲骨文,到秦
统一的文字篆字隶书,再到延续至今的通行的楷书,文字的发展史就是我们民族
的发展史,从中我们可以领会到我们华夏民族的聪明才智和非凡创造力,作为炎
黄子孙,我们应为之感到骄傲自豪,萌发热爱祖国语言文字,学好祖国语言文字
的热情。法国作家都德在其名篇《最后一课》中对法语作了如下评价:法国语言是
世界上最美的语言——最明白,最精确。这样评价意在表现一位法国老师对祖国
语言的热爱,从而激发学生的爱国主义感情。
其实,我们的汉语才是世界上真正最美的语言,世界上其他任何民族的语言
文字都不能与之相提并论,与之相媲美的。汉字中绝大多数字都是形、音、义的结
合体,这是汉字作为世界上最优秀的文字的魅力所在。在识字写字教学中,教者
应将汉字的美展现出来。如象形字的简洁、形象之美,会意字的意象之美,形声字
的逻辑之美、结构之美,普通话语音四声的韵律之美,文字组合中的语法之美。在
此基础上明确,我们学习的语言文字是世界上最美的语言文字,“说普通话,写规
范字”就是学习汉语言文字的最基本的方法。让学生在学习中体会审美情趣,获
得美的享受,学习起来不显枯燥,学习兴趣得到提高。语言文字维系着民族的生
存和发展,伴随着民族的发展史,是民族优秀文化的载体。我们民族曾经历经战
乱,却没有被摧垮,一直屹立于世界民族之林,这是因为民族语言是侵略者无法
剥夺的,它是可以使我们团结起来和侵略者进行斗争,使我们的民族获得自由、
解放。
现代化、信息化、国际化时代对语言文字的掌握和运用的要求越来越高,这
就要求我们的教育工作者特别是语文教师应更加重视汉语言文字的教学工作,处
理好外来的与传统的,其他民族与本民族语言文字的关系,强调学好本民族语言
文字能应对各种外来文化的冲击,增强民族的向心力和凝聚力,使我们的民族永
远立于不败之地。
语言文明、文字使用的规范是一个国家、一个民族精神文明状况的重要标志
之一。规范、优美的单位名称、招牌、标语、广告牌等是城市文化的组成部分。能
否正确书写、使用汉字,对我们的日常生活、工作、人际交往以至发展经济都有着
很重要的作用与影响。
莫林霖
二〇一一年九月八日篇二:学习语言文字心得体会
学习“语言文字规范化”心得体会
二屯镇丰乐屯小学 纪英瑞
在最近一段时期之内,我们学校开展了大规模的学习《国家通用语言文字法》
活动,在学校大力提倡学好普通话的今天,我们也进入了学习全社会普遍关注的
《中华人民共和国国家通用语言文字法》的行列中来。《通用法》已于2000 年10
月31 日经第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过,并于2001
年1 月1 日起施行,这是我国历史上第一部关于语言文字的法律。
通过学习《通用法》,我渐渐的明白了:这是一部实现顺畅交流,拉近你我距
离的好法律。我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,有 56 个民族、共 有
1
70 多种语言,50 多种文字。当前,语言文字的应用现状与社会发展的要求相比,
还存在某些滞后现象:有些地区方言盛行,在公共场合说普通话还没有真正形成
风气;社会上滥用繁体字、乱造简体字的现象比较普遍;造成了许多不必要的语
言文字障碍和误会。在教育领域,可能因为教师的普通话不好,使学生听不懂课;
在商业领域,可能因为语言不通,错失许多商机,或者因为合同文字不同,造成歧
义而打官司。
大量事实说明,在语言文字工作中,没有法律,只靠政策性文件,规范性差,
权威性小。制定国家通用语言文字法,
把语言文字工作纳入法制轨道,才能适应社会发展的需要,实现科学有效的
管理。于是,在党和国家的重视下,在为语言文字规范化呕心沥血、付出辛勤劳动
的前贤以及为语言文字规范化、标准化的立法呼吁和做了大量工作的广大人民群
众、有识之士、语言文字工作者和法律工作者的共同努力下,五千年的中华民族
文明史,终于诞生了第一部语言文字法,
很多现状表明,在语言文字工作中,没有法律,只靠政策文件,规范性差,没
有力度,只有制定国家通用语言文字法,把语言文字工
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