标志设计教案(新).docxVIP

-- 吉林建筑工程学院建筑装饰学院教案 章节题目 第一部分 发现篇 授课时间 授课地点 授课对象 授课时数 教学手段及 授课方式 教学内容提要 时间分配及备注 随着现代社会的飞速发展，人们的思维活动、社会活动日趋 复杂化，而单靠语言交流，已经不能满足人们的需要，于是一种 借助图形符号传达、传递情感的视觉形式，越来越受到人们的青 睐。通过现代符号学让我们看到设计背后的东西，这就是 人类的 交流欲望，这也就触动了现代标志的发展。 在不同文化背景下，图形符号成功地 跨越国界，无需语言， 瞬间就可以让我们识别它的意义，这让我们 惊讶于图形符号的沟 通能力。因此，标志作为符号学的一部分，有着十分重要的作用， 它除了能够传递信息、增进交流，还能区别产品特征、宣传产品、 建立信誉和保护消费者权益 ，因此我们说它是信用和荣誉的象征。 这种类型的标志我们称它为 商业性标志。比如，我们生活中见到 的各行各业的标志，它们都有着各自的商业用途。在名牌效应的 今天，著名标志也成为一种地位的象征，一种价值的体现，甚至 于是一种企业形象的展示。当前一些 世界驰名的标志身价高得惊 人，据一些统计资料来看，价值最高的标志是万宝路标志，值 310 --- -- 亿美元，相当于其年营业额的两倍；可口可乐标志值 244 亿美元， 高于其营业额的 3 倍；百威啤酒标志值 102 亿美元，雀巢咖啡 85 亿美元，轩尼诗威士忌酒值 30 亿美元，还有 LV、法国夏奈尔、 5 分钟 PPT 芭比娃娃等等，这样数不尽国际品牌，他们的标志都价值连成。 因此，我们说名牌标志所具有的 促销功能，能给企业带来具 大的利润，能够很好的宣传企业，它是生活方式的 推销员，它能 够及时的提醒消费者回忆信息、回忆产品。 作为功能强大的标志，我们应该怎样去学习，怎样用视觉符  分钟 PPT 号去交流，如何用符号的方法去创意？首先，我们需要建立的概 念是“视觉符号在哪里”也就是我们学习的第一篇章《发现篇》，从  短片 1 标志的概念、历史、功能 等方面去认识标志；然后，我们要去 学 短片 2 习现代标志的设计方法，包括标志的 创意方法、构成方法、设计 形式以及标志的色彩 等；通过认识标志、学习标志，最后我们要 完成的是标志的再现部分，我们要自己制作标志，了解标志设计 的步骤、标志的延展设计，以及我们还会学习到标志的 投标战略 和商标法等，并且会参与一些真实项目的标志制作，包括后期的 标志投标等，最后使同学们能够真正掌握标志设计的技能 ，去做 更多的标志。  短片 3 分钟 PPT 第一章 神奇的标志 第一节 标志的概念 标志，英文名称“ logo ”，是一种由文字或图形组成的信息传播符号，以精练的形象向人们表达一定含义，通过创造典型性的符号特征，传达特 定的信息。具有强烈的传达功能。在广大范围内，容易被人们理解、接受，并成为国际化的视觉语言。 --- -- 第二节 标志的特性 、识别性：标志的首要特性，显示设计对象自身特征，关系到根本利益，不能雷同。 、功用性：不仅美观，要实用。具有法律效应的标志具有维护自身权益的使命。 、准确性：无论寓意、象征，含义和表现手法必须准确 、显著性：具有吸引注意力的功能。 、艺术性：以小见大，以少胜多，简练、生动，更有代表性。 6、领导性：标志是企业视觉传达要素的核心，在视觉识别系统（ VI ） 中，标志是必要设计要素，是 VI 设计系统的灵魂。 、系统性：标志确定后，展开系统化作业，包括基本要素组合、辅助色等相应设计，强化企业系统化的精神。 、同一性：标志一经确定标准样式不允许任意更改、破坏，会削弱消费者信心，对企业和产品产生负面影响。 、多样性：设计题材丰富，如中英文字体、具象图案、抽象符号等，因为形式宽广，标志造型性显得更加生动多样化。 、时代性：标志面临时代意识的要求，有必要改进、更新，避免过 时。 、延展性：适用于各种传播媒体。 、长久性：不同于广告、宣传品，有长期使用价值，不轻易改动。第三节标志的分类 标志设计为了具有独特性，从而突出、醒目、引人注目、打动人心留 下深刻印象，因此不能不运用各种图形符号，就不能不了解各种行业各自具有的特点，不同人的特点，不同国家文化背景和生活习惯的特征，了解不同民族的宗教信仰和禁忌。 对标志进行分类一是有利于国家标志管理机构对标志（特别是商标）进行规范化的管理，二是方便我们对不同标志进行研究和学习。标志的分类方法很多，我们选择几种对于我们学习由价值的分类方法进行介绍。 （一）、按功能划分 、国家及政府机构与国际组织机构标志 特点：国际性、领导性、权威性、地域性、持久性、象征性 、企业标志及商标 商标英文名称“ trademark ”，分为注册商标和非注册商标。特点： 显著性、识别性 、文化标志 特点：艺术性、文化