幼儿园小班社会教案：玩具要回家.pdfVIP

幼儿园小班社会课程计划：玩具回家 [活动] 1.知道你班上有很多玩具。玩完玩具后，你应该把它放回去。 2，尝试根据玩具标记图包装玩具。 3.愿意参加集体劳动。 [活动准备] 1.即将发生的玩偶。 2，玩具吊牌图，儿童书 - 送玩具回家。 【活动程序】 1.以游戏形式发送玩偶回家，会引起对幼儿的兴趣。 ◎将玩偶藏在教室的一角，引导孩子们找到哭泣的玩偶。 ◎找到娃娃后为什么哭？你家在哪里？然后把娃娃送回家，激励孩 子想象他们怎么找不到家。知道玩具应该在玩完后送回家。 2，了解玩具标签图，并初步学会对应玩具。 ◎老师问题：我们还有其他什么玩具？这些玩具的家在哪里？我怎 样才能帮助他们找到自己的家？ ◎老师提供几种不同的玩具，设计玩具标记，让孩子们知道他们在 找谁。 ◎孩子们自己拿地图，在相应的玩具篮上寻找。 ◎根据玩具筐数量，选择相同数量的儿童将玩具按标记放回玩具柜 内。 2，游戏送玩具回家，巩固一对一的通信玩具。 刚刚取出玩具，一些孩子送了它，有些孩子评论了玩具出了什么问 题。 游戏可以重复几次，以便每个孩子都可以参与。 [活动反思