五年级下册品德与社会教学工作计划.docx

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2020-10-01 发布于天津
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下五年级品德与社会计划科任教师马文科一学生情况分析学生通过五年的品德学习学生已能得到很多知识还能懂得许多做人的道理并学会正确地观察自然认识自我和适应社会生活的初步能力使自己成为有理想有文化有纪律的小学生本学期我们将结合学生的实际有效开展学习和活动进一步促进学生的思想进步与提高二教材分析本册教材主要由六个单元组成第一单元为好的一个家第二单元为壮丽的山河第三单元为祖国各地的环境与生活第四单元为各族人民一家亲第五单元为自然灾害与救助第六单元为珍惜自己的生命小学品德与社会课是一门教学性情感性很强的课程激

2017 —2018 （下）五年级品德与社会计划科任教师：马文科一、学生情况分析学生通过五年的品德学习，学生已能得到很多知识，还能懂得许多做人的道理，并学会正确地观察自然、认识自我和适应社会生活的初步能力，使自己成为有理想、有文化、有纪律的小学生。本学期，我们将结合学生的实际，有效开展学习和活动，进一步促进学生的思想进步与提高。二、教材分析本册教材主要由六个单元组成：第一单元为《好的一个家》、第二单元为《壮丽的山河》、第三单元为《祖国各地的环境与生活》、第四单元为《各族人民一家亲》、第五单元为《自然灾害与救助》、第六单元为《珍惜自己的生命》。小学《品德与社会》课