东山二中2020届微专题总结7 新情境下陌生化学方程式的书写.docVIP

东山二中2020届微专题总结7 新情境下陌生化学方程式的书写.doc

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东山二中2020届微专题总结7——新情境下陌生化学方程式的书写 班级 号数 姓名 一、书写步骤:“四步法”突破新情境下氧化还原方程式的书写 [示例] KMnO4能与热的硫酸酸化的Na2C2O4溶液反应,生成Mn2+和CO2,该反应的离子方程式是________________________________________________________。 第1步:依题意,锰元素的化合价降低,故KMnO4是氧化剂,Mn2+是还原产物;碳元素的化合价升高,故Na2C2O4(碳元素化合价为+3价)是还原剂,CO2是氧化产物。 第2步:按“氧化剂+还原剂―→还原产物+氧化产物”把离子方程式初步写成: MnOeq \o\al(-,4)+C2Oeq \o\al(2-,4)―→Mn2++CO2↑。 由MnOeq \o\al(-,4)→Mn2+,锰元素降了5价;由C2Oeq \o\al(2-,4)→CO2,碳元素升了1价,1 mol C2Oeq \o\al(2-,4)共失去2 mol e-,故在C2Oeq \o\al(2-,4)前配5,在氧化产物CO2前配10;在MnOeq \o\al(-,4)前配2,在还原产物Mn2+前配2,即2MnOeq \o\al(-,4)+5C2Oeq \o\al(2-,4)―→2Mn2++10CO2↑。 第3步:反应在硫酸中进行,故在左边补充H+, 右边补充H2O,2MnOeq \o\al(-,4)+5C2Oeq \o\al(2-,4)+eq \x( )H+―→2Mn2++10CO2↑+eq \x( )H2O。 第4步:依据电荷守恒及H、O原子守恒配平如下: 2MnOeq \o\al(-,4)+5C2Oeq \o\al(2-,4)+16H+eq \o(=====,\s\up7(△))2Mn2++10CO2↑+8H2O。 二、常见题型 1.文字信息题型 文字信息题中生成物的确定方法为:寻找题中直接或间接提示的生成物信息(通过反应现象来确定产物;通过转移电子的数目或电子得失守恒计算来确定产物;根据电化学装置确定产物);依据价态变化规律(技巧:熟记常见的氧化剂、还原剂及其对应的还原产物和氧化产物)推测可能的生成物;当推测生成物有多种可能时,务必联系所学知识及题中信息进行仔细斟酌排除后确定。如SO32—的氧化产物为SO42—;MnO4—的还原产物为MnO2或Mn2 +。 2.工艺流程题型 工艺流程题中反应物和生成物的确定方法为:仔细阅读题干和流程图信息,通过关键词定位,有针对性寻找反应物、生成物及反应条件;顺应箭头指向追根溯源,一般箭头指入的为反应物,箭头指出的为生成物;分析各元素的变化特别是核心元素的价态变化并进行综合判断。 例2.(13全国Ⅰ节选)某锂离子电池正极材料有钴酸锂(LiCoO2)、导电剂乙炔黑和铝箔等。充电时,该锂离子电池负极发生的反应为6C+xLi++xe-===LixC6。现欲利用以下工艺流程回收正极材料中的某些金属资源(部分条件未给出)。 回答下列问题: (1)写出“正极碱浸”中发生反应的离子方程式__________________________。 (2)“酸浸”一般在80 ℃ 3.电化学题型 电化学题中反应物和生成物的确定方法为:(1)三看一看池,看清装置是原电池还是电解池;二看极,看清电极材料及其附近所通入的物质;三看液,看清电解质溶液,看清箭头指向(一般指入为反应物,指出为生成物),看清阴阳离子移动的方向。(2)两想。一想工作原理,原电池为负极失电子化合价升高,正极 得电子化合价降低,阴阳离子移动的方向为阳正、阴负;电解池为阳极失电子化合价升高,阴极得电子化合价降低,阴阳离子移动的方向为阳阴、阴阳。二想放 电顺序,原电池中负极为强还原性物质失电子,正极为强氧化性物质得电子;电解池中阳极为还原性强的物质先失电子,阴极为氧化性强的物质先得电子。 例3. (18全国Ⅰ改编)最近我国科学家设计了一种CO2+H2S协同转化装置,实现对天然气中CO2和H2S的高效去除。示意图如下图所示,其中电极分别为ZnO@石墨烯(石墨烯包裹的ZnO)和石墨烯,石墨烯电极区发生反应如下:①EDTA-Fe2+-e- = EDTA-Fe3+ ②2EDTA-Fe3++H2S=2H++S+2EDTA-Fe2+ 写出该装置工作时,阴极的电极反应: 协同转化总反应: 分析:一看池,该池为电解池.二看极,两电极本身未参与电极反应.三看电解液,通过看箭头指入指出知: CO2在ZnO@石墨烯电极上得电子转化为CO,则该电极为阴极,石墨烯电极为阳极。用上

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