小学年度课程实施水平工作汇报.docx

下载文档

0
0
约1.53千字
约 2页
2020-10-01 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

小学年度课程实施水平工作汇报.docx

1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

小学年度课程实施水平工作汇报本学年在市区两级教研室的引领指导下我校以课程实施为依托以课堂教学改革和作业教学改革为重点以提高教师专业化发展进程为保障以促进全体学生全面持续和谐发展为目标进一步细化教学管理优化教学过程深化教学研究强化教学质量固化教学特色努力打造学校的教育教学品牌积极开创学校教学教研工作的新局面一细化课程管理一工作的措施突出课程理念的学习学校建立了课程理念学习制度积极组织教师参加各种培训活动进一步推动教师读书活动的深入开展提升教师专业素质促进教师专业成长我校以区教体局组织编著的自能高效

小学年度课程实施水平工作汇报本学年，在市区两级教研室的引领、指导下，我校以课程实施为依托，以课堂教学改革和作业教学改革为重点，以提高教师专业化发展进程为保障，以促进全体学生全面、持续、和谐发展为目标，进一步细化教学管理，优化教学过程，深化教学研究，强化教学质量，固化教学特色，努力打造学校的教育教学品牌，积极开创学校教学教研工作的新局面。一、细化课程管理（一）工作的措施突出课程理念的学习。学校建立了课程理念学习制度，积极组织教师参加各种培训活动。进一步推动教师读书活动的深入开展，提升教师专业素质，促进教师专业成长，我校以区教体局组织编著的自能高效课堂建设丛书——《自能高效