我是如何写出一篇思想政治学科论文的.docVIP

PAGE PAGE 1 我如何写一篇高水平的政治论文 2020.4.5-4.7 养成问题意识 问题意识来自国家的方针政策尤其是国家对思想政治课的指导意见 思想政治课的性质：是社会或社会群体用一定 \t /item/%E6%80%9D%E6%83%B3%E6%94%BF%E6%B2%BB%E8%AF%BE/_blank 政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。是国家在军队以及国家教育系统中所进行的 \t /item/%E6%80%9D%E6%83%B3%E6%94%BF%E6%B2%BB%E8%AF%BE/_blank 马克思列宁主义理论教育，党的路线、 \t /item/%E6%80%9D%E6%83%B3%E6%94%BF%E6%B2%BB%E8%AF%BE/_blank 方针、政策教育，爱国主义、 \t /item/%E6%80%9D%E6%83%B3%E6%94%BF%E6%B2%BB%E8%AF%BE/_blank 国际主义和 \t /item/%E6%80%9D%E6%83%B3%E6%94%BF%E6%B2%BB%E8%AF%BE/_blank 革命传统教育，使学生了解并掌握中国特色社会主义理论的基本内容，树立 \t /item/%E6%80%9D%E6%83%B3%E6%94%BF%E6%B2%BB%E8%AF%BE/_blank 辩证唯物主义和 \t /item/%E6%80%9D%E6%83%B3%E6%94%BF%E6%B2%BB%E8%AF%BE/_blank 历史唯物主义的世界观，并转化为拥护党、拥护社会主义的实际行动，培养现代社会的公民意识。 近期国家对教育、对思想政治课的方针政策： 1.习近平总书记2018年5月2日在北京大学师生座谈会上的讲话 2.2018年9月10日全国教育大会中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话 3.2019年3月18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。 【引用】习近平强调，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。要坚持政治性和学理性相统一，以透彻的学理分析回应学生，以彻底的思想理论说服学生，用真理的强大力量引导学生。要坚持价值性和知识性相统一，寓价值观引导于知识传授之中。要坚持建设性和批判性相统一，传导主流意识形态，直面各种错误观点和思潮。要坚持理论性和实践性相统一，用科学理论培养人，重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。要坚持统一性和多样性相统一，落实教学目标、课程设置、教材使用、教学管理等方面的统一要求，又因地制宜、因时制宜、因材施教。要坚持主导性和主体性相统一，思政课教学离不开教师的主导，同时要加大对学生的认知规律和接受特点的研究，发挥学生主体性作用。要坚持灌输性和启发性相统一，注重启发性教育，引导学生发现问题、分析问题、思考问题，在不断启发中让学生水到渠成得出结论。要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人。 要把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程，推动思政课建设内涵式发展。 4.2019年6月20日上午，教育部召开新闻发布会，解读 《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》 5.2019年8月14日中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》 第14条加大思政课教研工作力度。建立健全大中小学思政课教师一体化备课机制，普遍实行思政课教师集体备课制度，全面提升教研水平。建立纵向跨学段、横向跨学科的交流研修机制，深入开展相邻学段思政课教师教学交流研讨。 6.2019年9月18日教育部等五部门印发《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》 7.2019年10月27日中共中央 国务院印发 《新时代公民道德建设实施纲要》 8.2019年11月12日中共中央 国务院印发 《新时代爱国主义教育实施纲要》 9.深化新时代学校思想政治理论课改革创新现场推进会2019年12月13日在天津召开，中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰出席会议并讲话。 要推动大中小学思政课一体化，促进思政课程与课程思政、课内教育与课外教育衔接，配齐配强思政课教师，发挥马克思主义理论学科支撑作用，全方位提升思政课建设水平。 【例子】2019年顺德区名教师工作室申报、2020年度佛山市中小学思想政治理论课建设专项研究课题《思想政治课初高中衔接路径与对策研究》 （二）问题意识来自专