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- 2020-10-03 发布于广东
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学习“立德树人师德师风”的心得体会
河东中心校 王亚玲
通过“立德树人师德师风”会议的学习,体会颇深。当一个好教 师,应有强烈的事业心和责任感。在人们的心目中,教师被赋予神圣 的使命,绝大多数教师工作认真,兢兢业业,责任感强,用自己的行 动诠释着教师的内在涵义。但是,现在教师队伍中也出现了一些不和 谐的音符,如教师体罚学生,校园冷暴力等令人触目惊心的事件,范 跑跑事件在社会造成很大的不良影响,这也是值得我们教育者深思 的。师???建设顺应潮流,势在必行。通过几个月的深入学习,我认为 教育者应该做到:立德树人,以德立教。
一、以身作则,为人师表是师德的人格力量。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅 力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己 要知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,总之, 为人师表是教师的美德。
二、终身学习,不断进取是师德的升华。
如果不常常处于学习状态,我们的知识结构不是社会的要求, 因为在当今社会下,科学和技术的发展速度如此之快,因此知识和技 术更新的速度也越来越快。所以,时代要求教师必须转变学习观念,;确立“边学边干,边干边学,终身学习”的观念,紧跟当代
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