“几何小实践”单元教学计划.pdfVIP

“几何小实践”单元教学计划 五、 “几何小实践”单元教学计划 （一）单元名称 几何小实践 （二）本单元内容分析 几何小实践 角与直角 正方体、长方体的初步认识 长方形、正方形的初步认 识 （三）本单元的地位和作用 1、对于本单元的内容学生在一年级第一学期的相关学习中，已经有了一些 生活经验和感性认识。 因此本单元从学生熟悉的生活情景出发， 从观察实物中抽 象出所学的角与直角， 使学生经历数学知识抽象的过程， 感受到数学知识的现实 性。通过要求学生进一步学习，知道正方体与长方体的顶点、棱、面及其数量， 并通过自己动手操作进行搭建，比较正方体与长方体的异同。 2 、本单元的知识也是学生后续学习相关几何知识的重要基础，因此培养学 生的探究能力、归纳能力、空间想象能力非常关键。 （四）本单元教学知识技能目标 知识与技能 1、结合生活情景及操作活动，初步认识角与直角，