政风行风第四阶段工作安排.docVIP

XＸ小学 政风行风集中整治活动第四阶段工作安排 XＸ小学 二〇一三年十一月一日 XＸ小学政风行风集中整治活动 第四阶段工作安排 按照《XX学区政风行风集中整治活动第四阶段工作安排》的要求,我校在2013年11月全面启动政风行风第四阶段建章立制阶段(11月1日至11月30日），针对第三阶段工作情况，在巩固提高阶段整改成果的同时,认真做好如下工作： 一、指导思想和基本思路 坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习习总书记重要讲话和建设社会主义和谐社会的思想，坚持标本兼治、注重预防和集中整改的原则，在预防和整改上多下功夫，进一步加强行风建设,逐步建立行风建设长效机制,打造一支能干事、干好事、不出事的干部和教师队伍，为教育发展创造干净干事的环境，营造风清气正的良好氛围，促进学校教育均衡优质健康发展,树立良好的行风风尚,办人民满意的教育。 二、活动要求 (一)完善校务公开制度,推进依法治校 推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式,对于学校改革、发展与稳定具有重要意义。为此,我们在校务公开问题上，认真总结经验，不断完善教代会，使校务公开在内容上进一步拓展,在渠道上进一步拓宽，规章制度进一步完善,监督机制进一步健全。我们及时将收费、职称评审等工作公示,让工作在阳光下运作,有效地防止各种不正之风的产生。及时了解并解决群众反映的问题,切实为群众办实事,使政风行风工作落到实处，不断推动学校各项工作。 （二)加强师德师风建设，树立学校良好形象 进一步加强工作作风建设。组织体教师认真学习教育法规和文件,积极开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,严格按照干部“八个方面良好风气”要求,开展干部队伍和教工队伍的教育活动。 加大师德师风建设的力度，把师德师风建设与民主评议行风工作有机结合起来，开展形式多样的师德师风教育活动,引导教师树立现代教育观、质量观、人才观,树立良好的师德师风。要求全校教师必须自觉履行《教师法》规定的义务和责任,忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德规范,端正教学工作态度,做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,为学生树立良好的榜样,用自己良好的师德风范来教育和引导学生。 （三)进一步夯实教研基础,打造教师专业发展平台 加强学校教研队伍的专业化建设和教研组、备课组建设,形成自己的特色。加强科组建设,强调集体备课,切实加强教研活动的实效性和科学性。创造一个开放的、随时随地的、全方位的、让每个老师都能在组织引导下自我发展、自主创新的机制，提高校本培训水平,为教师实现自主发展、自主创新、自我提高打造专业发展和相互交流的平台。 （四)严格教育收费管理，坚持依规收费 以依法行政和依法治教为重点,学校大力实施“阳光收费”工程。坚持教育收费公示、收费审计、校务公开等制度。 在学生收费问题上，我校一直是“严”字当头，坚决贯彻执行上级关于学校收费的各项政策和规定,严格按照物价局为我校核定的价格收取各项费用，一贯坚持了 “一证”(收费许可证)、“两公开”（标准公开、收费公开）、“四不准”(不准擅自设立收费项目、不准提高收费标准、不准搞帐外帐、不准公款私存）、“一坚持”（坚持收支两条线)。规范收费行为，切实杜绝乱收费现象,让家长放心,让领导放心。 （五）进一步推进和提高教育管理效率和效能 我校切实加强了内部管理，把政风行风工作效能建设、党风廉政建设、保持共产党员先进性有机结合起来，坚持依法管理，改进工作作风,建立健全了岗位责任制、,逐步实现了以制度管事管人，把管理育人和服务育人落到实处。提高了管理干部和后勤职工的思想政治素质,增强了群众观念，，切实改进了工作作风，大大提高了办事效率和服务水平。规范教育管理行为,实现教育管理的科学化、效益化,强化工作风气的和谐性，实现高效办公。 (六）进一步加强学校安全维稳工作 制定学校安全应急处置预案,组建安全工作领导小组和执行小组，层层负责，切实落实安全负责人，与相关责任人签订安全责任书,谁签字谁负责。加强日常值日和安全值班制度,出现突发情况,及时采取有效措施进行处理,并在第一时间向上级领导部门汇报情况，防止事态恶化。 （七)完善学校管理制度体系，积极推进制度化建设 针对自查自评阶段出现的问题,查漏补缺,找出学校发展中出现的自身问题,特别是制度方面的问题。没有制定的制度要组织学校相关部门抓紧制定并实施；不符合学校发展的、没有用的制度该废止的废止，该修改的修改，做到及时完善,形成一个动态的、随时更新的制度体系,保证学校各项工作的顺利开展,保障学校工作的良好运行,做到有规可依、有规必依,建立良好的工作秩序,推进学校工作的制度化、科学化建设,将学校建设成为既有人文精神、又有制度规范的全体教职员工的和谐家园。 加强学校的政风行风集中整治工作,关系到学校的社会形象,关系到群众的切身利益。