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七一九年级常见通假字表
七一九年级常见通假字表
邱□以土凸者为部巴者为熙,(幼时记超
皆伏其精猕《梵天寺塔3
学而时习之,不亦说于?《论语)八则3
诲女知之乎氵《论语)八则
止
担中肉尽,止有剩骨《狼
帖
更著风和雨卜算子·咏梅3
小麦覆陇黄《刈麦
筹者为者也《最子使楚(創编
圣人非所与脤齿《晏子使楚3(新編
活板《活板
板已裁顽坐
已后典籍为板本《活板
数至八层,裁如星点山市》
我又不同你顽花进中举》
坐寂然《口技
直甚么,要哥哥还《鲁提辖季打镇关西
玉垚珍苤直万铵《行路
四支僵劲不能动{送东阳马生序》
含生皆被绮绣《送东阳与生序3
与之论辨,亩和而色夷送东阳马生序
熟为汝多知乎辆两小儿辩日
知要转反见
玍要还家《挑花源记
美则千转不穷与朱元思书
经纶世务者,窥谷忘反与朱元思书》
疏条交映,有时见日《与朱元思书
左手倚一衡木核舟记
困于心,衡于虑{孟子二章
为字共三十初四《核舟
寡助之至,亲戚畔之《得道多助,失道寡助
发间左戍渔阳九百人《陈涉世家
有遗以具属衡惠亡厝羞曾
固以怪之矣陈涉世家
政通人和,百废具兴《岳阳楼记
小惠未徧,民弗从也《曹刿论战3
河曲智叟亡以应《愚公移山
玉盘珍整直万钱《行路难
自以为不知《邹忌识齐王纳谅》
替益其所不《{孟子二章
入则无法家拂士《盂子二章》
「褥
所识穷乏者得我款?《{孟子二章3
(二)解析古今异义词
这类词古今词义变化大,如“坐盗”:古,犯罪;今,坐下。只要把握其词
义在“扩大、缩小、转移、改变”等方面的古今差异特点,就不难解析
人旨伏其精练《梵天寺木塔3
庆历中有布衣毕昇板
中间力拉崩倒之声幻口技
稍稍正坐口技3
股勤谢红叶
率妻子邑人来此绝境{花源记
率赛子邑人来此绝培桃花源记
乃不知有汉,无论晋《桃花源记3
往往到处
表示某种情况时常存在或经常发生
号令召三老、豪杰与来会计事银陈涉世家
可以已大风《捕蛇者说
赵明年,政通人和《岳阳楼记
烈士事年,壮心不已《龟虽寿》
括玉帛,弗敢加也《曹刿论战
话宜开张圣听出师表》
由是感激,遂许先帝以驱牠《出师表
未尝不叹息指恨于桓灵也{出师表》
先帝不以臣卑甜出师表》
(三)掌握关键性实词
这里古诗语文阅读的重点,难点。主要考查这些实词的一词多义和活用现象,读解时,要根据上下文
的具体语境(即词不离句、句不离篇的方法)去确认其词义,还要了解其构词方式、,掌握其本义、引
申义或比喻义等古汉语知识,方能融会贯通,灵活运用。
1、一词多义说明:
1)本表多义词在课本文言文中一般包含有3个或3个以上意思,只有两个意思的仅个别词语入选
2)多义词的某一个意思一般只选一个例句
(3)某一多义词的另一个常用而没有出现在课本中的意思适当选用常见成语加以介绍。
(4)每个多义词后的空格请自作补充
风雨不动安如山《茅屋为秋风所破歌
安农食所安,弗敢专也,必以分人曹列论說
生子忧患,死于安乐/盂子)二章
蕉雀安知鸿之志哉!陈涉世家3
多坡路,今安在?行路滩
当|有能排之者,当其租入《者说
当之无愧
溯泪从之,道阻且长氵《诗经}二首
道|益幕圣贤之道送东阳马生序
伐无道,诛曇秦《陈涉世家
进详是哄他只装不听风(落进中举
余故道为学之难以告之《送东阳马生序
遊高一尺,魔高一丈
其为予群从所得《活板
得每道者多助《道多助,失道寡助
山水之乐,得之心而寓之酒也翁享记
余团得观群书送东阳马生序
野芳发而幽香翁亭记
舜发于畎亩之中{锰孟子)二章
发闾左遭戍渔阳九百人《陈涉世家3
发人深省
方/方七百里商万仞《酷公游山
方出榫,不觉呀然惊恐幼时记趣
今方来,吾欲辱之缦子使楚
复未发严駭不幸之甚乜:排蛇者说
复前行,欲穷其林氵在源
固丘不以山溪之险:得道多,失迫凉3
汝心之匿,匿不要可彻氵公移山
故两之并如放。
放数言欲亡涉世家
域忌不以討爱之界道多劻,失道寡
及郡下,诣太守氵花源
及徐公仃能及石乜忌讽齐王納流3
皮质,孙子日氵丑忌赛号3
然乎其间者,太守酽也釣亭记
安得广厦千万间屋为秋同所歌
肉食者
叉间令吴广之次所旁丛中薄涉世家
数月之后,时时而可进氵邹忌齐王纳谏
中间力益扉之汨3
斗折空行,明灭可见小石置记3
见
扁栏公:扁的见栏公
曹引见:论哉
条交,有时见日与朱元思
xian
何时括前突兀见比垦浮为秋所坡歌
触草木,尽死《捕蛇者說
尽
退而甘食其土之有,以尽吾齿《捕蛇者说》
心竭力
忽然抚尺一下,群响毕绝{口技
绝率要子邑人来此绝塊《花课记
奇山异水,天下独绝{与朱元恶书》
座宾客……以为妙绝{口技
空绝后
有亭翼然指于泉上者醉翁亭记3
临把酒临风,其喜洋洋者奐《岳阳楼况
临表涕零,不知所言出师袤
故临崩寄臣以大事也{出师表》
临危不恿
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