小学教师述职精选报告精选范文3篇精选.docx

教师是新的教育思想、方法、措施的最终贯彻者和执行者，是影响中学教育 诸因素中最主要的因素。下面是收集的小学教师，欢迎阅读。 小学教师述职报告 1 寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和 两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制 度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断 提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教， 务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。 一、思想素质方面 本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持 党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自己，树立大 教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学教育方法，自觉 抵制不利于儿童身心发展的言行。 二、教育教学方面 在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气 氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以 春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在 结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统 的知识体系。 善于发现问题， 利用问题的积极面， 对典型题型多角度、 多层次的剖析讲解， 培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的 要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反 思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越 来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家 有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生 生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用 教师的良好人格影响学生、家长。 三、班主任方面 作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我 用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识， 更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利 用班会进行安全教育，行为习惯养成教育；利用课余布置墙体文化，辅导学生画 画和书信；利用假期组织学生编排舞蹈， 在这期间，我既是“策划者”、“组织者”， 又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色， 我都将乐此不彼。 有付出就有回报， 我班取得了可喜的成绩。 “风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养” ，我是这么想 的，也是这么做的。 20XX 年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职 业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的 期待，是我最大的心愿。 小学教师述职报告 2 时间过的真快，一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教 学生活情况，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情 味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大 家庭般的温暖，惭愧的是由于自己工作能力有限，在一学年中科学也没取得什么 特别显著的成绩，思来想去，我就从以下三方面做该学期述职 一、在思想上，爱国爱党，积极上进 我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟， 每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则， 时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作 为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视 对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学 校布置的各项工作；任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论 水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名 普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上 得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量 是学校的生命线，特别是现在四年级下学期，打好基础为即将步入第二学段作好 铺垫，本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。 为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。 课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对进行认真 的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学 质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放 失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究